Answer:
Explanation:
Bonjour,
Il n'a jamais soif.
Bonsoir j’ai besoin d’aide svp
voici la consigne: écrire un résumé de 5 lignes sur vipère au poing. je n’arrive pas à faire un résumé aussi court donc est ce que quelque peux m’aider?
bonjour,
Le titre, l'auteur, le personnage principal, son problème, l'origine de son problème , comment le surmonte-t-il? La fin.
Need help stuck on this.
Fill in the blank
comment commuter de chaines tv en chaines tv avec plusieurs abonnements sur votre mag
Answer:
Use a remote
Explanation:
est-ce que ça peut m'aider ? vas-tu bien Je ne sais pas comment ses réponses formulées
Answer:
Oui, je vais tres bien. Il fait beau, et j'ai bien termine le travail. Comment vas-tu?
Explanation:
This is a practice assignment to help you remember all about the imparfait. Feel free to use your notes from Module 9 and any of the lesson materials from Modules 9 & 10.
1. The stem for an imparfait verb comes from the present tense _____ form.
tu
vous
ils
nous
2. Imparfait verbs have the same endings for these two subjects.
tu & il/elle
nous & ils/elles
je & tu
je & il/elle
3. Match the subjects to the verb endings used in the imparfait.
(answer options: ons, aient, ions, ont, ez, iez, es, ais, s, ait.
nous
ils/elles
il/elle
tu
vous
4. Which verb is the only verb with an irregular stem in the imparfait?
parler
avoir
être
aller
5. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Quand j’ (blank) huit ans, je (blank) les dessins animés tous les samedi matins. (avoir, regarder)
6. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Il (blank) très froid la semaine dernière. Vous (blank) des bottes, des manteaux, des gants, et des écharpes. (faire, porter)
7. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank. *The subject of the second sentence is ils.
Tu (blank) visite à tes grands-parents souvent. Ils te (blank) beaucoup de bonbons. (rendre, donner)
8. Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses in the imparfait.
Nous _____ à la plage chaque été. (aller)
Answer:
1] nous
2] je & tu
3] nous ions
ils/elles aient
il/elle ait
tu ais
vous iez
je ais
4] être
5] avais reagardais
6] faisait portiez
7] rendais donnaient
8] allions
Hi can you please explain to me how I got this wrong and how I can coresct it. Thank You.
Answer:
I'm pretty sure this is right. I don't know why it's marked wrong.
Clair de lune was written by Maurice Ravel.
true or false
Answer:
False. It was written by Debussy
THREE MULTIPLE CHOICE FRENCH QUESTIONS
PLEASE HELP! NO LINKS!!!
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
A. une tente et beaucoup d'argent
B. une tente et un cheval
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
D. un sac de couchage et un gant
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
A. un sac de couchage et un passeport
B. une valise et un sac de couchage
C. un sac de couchage et le bois
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
A. un cheval
B. une planche
C. un bateau
D. une tente
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
1. De quoi est-ce que tu as besoin pour camper?
C. une tente, un sac de couchage, le bois et les allumettes
2. De quoi est-ce que tu as besoin pour voyager?
D. une valise, un passeport et beaucoup d'argent
3. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire du surf?
B. une planche
Which of the following verbs does not use être to form the passé composé?
A. mourir
B. entrer
C. revenir
D. chanter
Answer:
The verb "chanter" doesn't use être to form the passé composé.
Explanation:
"chanter" uses the verb "avoir"
Answer:
D. Chanter
Explanation:
Uses "avoir" verb for passé composé
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses: je (descendre)
descend
descent
descends
descents
Est-ce que...
Write the question that corresponds to each answer given below. Use the subject given in parentheses.
(Martin et François)
Est-ce que Martin et François sont en retrd?
Oui, il sont en retrd.
(tu)
____
Oui, j'ai un crayon.
(vous)
____
Oui, nous aimons bien l'informatique.
(il)
____
Oui, il cherche la salle 25.
(les langues étrangères)
____
Non, elles ne sont pas difficiles.
(nous)
____
Oui, vous arrivez à l'heure.
Bonjour,
Martin et François)
Est-ce que Martin et François sont en re tard?
Oui, ils sont en re tard.
(tu)
__Est-ce qu tu as un crayon?__
Oui, j'ai un crayon.
(vous)
Est-ce que vous aimez l'informatique?____
Oui, nous aimons bien l'informatique.
(il)
_Est-ce qu'il est perdu?___
Oui, il cherche la salle 25.
(les langues étrangères)
Est-ce que les langues étrangères sont difficiles?____
Non, elles ne sont pas difficiles.
(nous)
_Est-ce que nous arrivons à l'heure?___
Oui, vous arrivez à l'heure.
Can you provide correct answers.
Answer:
Moi, je préfère le hip-hop.
Moi, je préfère ....
Explanation:
Et pareil pour chaque phrase avec bien sûr un objet différent.
1.
Dans les phrases suivantes, souligne la ou les subordonnées
relatives.
b)
c)
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
d)
Bonjour,
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
THEME PROMOS
Les éléments soulignés représentent-ils le thème ou le propos?
a. L'appartement offre de belles prestations.
b. Ce film d'animation a reçu de nombreux prix.
c. Ils jouent très bien aux échecs.
d. Le football, il adore!
0000
оооо
Assc
a. Nous
b. Elle cc
c. Mon
de reconstituer ces deux strophes de pes.
lettre de Rousseau à Mme De Warens pour capter sa bienveillance
Answer:
Letter from Rousseau to Mme De Warens to capture his benevolence
Explanation:
The correct translation
Please help help someone help
The Correct choice is :
nationalitéstatement will be
" tu es de quelle nationalité ? "
May someone help me with my French assignment?
Answer:
Toi, tu viens de finir les devoirs. Maintenant, tu vas dîner.
Nous venons d'arriver à la plage. Nous allons nager.
Monsieur Leblanc vient de gagner à la loterie. Il va acheter une moto.
Mes copains viennent de faire les courses. Ils vont rentrer à la maison.
Vous venez de mettre la table. Vous allez préparer le dîner.
Fill in the blank in the following dialogue with the correct question word
below.
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
A. de quoi
B. avec quoi
C. quoi
D. pourquoi
Answer:
Et tu y vas pourquoi?
Option D
Bonjour,
- Maman, je vais à la librairie.
Et tu y vas pourquoi?
Parce que je veux acheter un nouveau roman.
I need extreme help now pls
Bonjour,
Je prends ma voiture.
Nous prenons un sandwich et une boisson gazeuse.
Ils boivent un café ou un thé.
Vincent et Élise boivent une limonade.
Oui, j'apprends le français.
Mes parents comprennent le français.
Non, je ne comprends pas le russe.
Je prends quatre cours.
sophie likes to ride horses which of the following sentence best describes what sport she like in french
Answer:
Sophie aime monter à cheval
Explanation:
Sophie loves to ride horses
Answer:
Sophie aime faire du cheval.
The is one expression to describe that 'Sophie likes riding a horse'.
Sophie aime monter à cheval.
This literally means that Sophie likes to climb a horse, but altogether it is another expression for 'Sophie likes riding a horse'.
is air masculine or feminine in french
Bonjour,
l'air
un air
masculin
Answer:
Air in french is air. When adding a definite article it will become " l'air " and for plural, "les airs". But it is masculine.
pls help, it’s the negative form in french and i’m so confused!!!
Bonjour,
Je n'ai téléphoné à personne.
personne n'a téléphoné .
Je n'en ai jamais mangé.
je ne veux rien.
il n'y a rien.
pas encore.
je n'y vais jamais.
pas encore
je ne vois rien.
personne!
il n'y a rien
pas encore
personne
rien
pas encore
Please help me with these
Bonjour,
Je leur achète...
Je te prends.....
Nous lui achetons.
Célia vous prend
Je nous achète....
Célia m'achète...
Me, my family and friends
1.1 H La famille et l'amitié
Grammaire
2
Replace the object of the verb in each sentence with a pronoun.
Je vois mon père et ma mère tous les soirs.
1
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Je les vois tous les soirs.
Temperature in France is usually in Fahrenheit
True or False?
Answer:
False.
Explanation:
The system of measurement used in France, as in the majority of European countries, is the metric system, and temperatures are expressed in degrees Centigrade.
Answer:
False
Explanation:
It is expressed in degree Centigrade
France was not really involved in the Impressionist period.
true or false
Um Help again? I really dont get this
EHHEH
Thanks
Bonjour,
1: du
2: de la
3: des
4: de l'
5: de la
6: du
Bonjour,
Answer:
1) du cousin
2) de la cousine
3) des frères
4) est l'amie de l'oncle
5) Le mari de la cousine
6:) est la demie-soeur du grand-père de Célia.
Why did I get this wrong. Can you provide correct answers?
Bonjour,
Il manque des accents,
C'est le zéro un , douze, dix-sept, quinze, dix-neuf
....zéro quatre, zéro sept,quatorze, dix-huit, treize
.....zéro cinq, zéro trois, onze,seize, zéro six
.... zéro deux, zéro neuf, vingt, dix, zéro deux
Find out when you and your friends are going to do certain things.
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20 a.m.)
Bonjour,
Q1
est-ce qu'on arrive au café? (at 10:30 a.m.)
non
Q2
est-ce que vous parlez avec le professeur? (at noon)
non
Q3
est-ce que tu rentres? (at 11:15 p.m.)
non
Q4
est-ce qu'on regarde la télé? (at 9:00 p.m.)
non
Q5
est-ce que Marlène et Nadine mangent? (around 1:45 p.m.)
non
Q6
est-ce que le cours commence? (at 7:20
non
Complete the story using the vocabulary provided. Make all necessary changes. Not all options will be used.
Vocab Bank: annulé, le voyage, libre, réservé, un agent de voyages, un hôtelier, un passeport, une chambre individuelle, une réservation
Pour commencer, ils ont trouvé des billets aller-retour Paris-Nice et ils les ont
____. Puis, l'agent a téléphoné à des hôtels à Grenoble pour demander s'il y avait (if there were) des chambres ______ et il a fait une réservation pour
une chambre individuelle à l'hôtel Matisse. Finalement, Charles est reparti (left) très content. Une semaine à Nice!
I tried every word in the bank as it is so we must need to change the conjugation or something.
Answer:
Pour commencer, ils ont trouvé des billets aller-retour Paris-Nice et ils les ont
réservés. Puis, l'agent a téléphoné à des hôtels à Grenoble pour demander s'il y avait (if there were) des chambres libres et il a fait une réservation pour
une chambre individuelle à l'hôtel Matisse. Finalement, Charles est reparti (left) très content. Une semaine à Nice!
Explanation:
- I added the s in réservé because les remplace les billets so I added the s of the plural
- I also added s in libre because it's un adjective et le nom qualifié is les chambres