Answers
Answer:
1. a
2. a
3. b
4. b
5. b
6. a
Explanation:
those are the answers. i did that assignment yesterday
1. La madre de Rodrigo
a. No tiene la camiseta
2. Los primos de Rodrigo
a. Comen en su casa todos los días
3. A los primos de Rodrigo
b. Les gusta hablar por teléfono
4. La tía Camila
b. Es la hermana de Inés y Mónica
5. El padre de Rodrigo
b. Tiene una hermana
6. A rodrigo
a.no le gusta la camiseta
Explanation:I think there's is a book I haven't read yet, so I'll just agree with the other answers here...
Related Questions
answer 1-9 using each verb once all in the yo form present tense
Answers
Answer:
Hasmeteles digoSalesConducesEscuchodoytengo.lo escribió en un papel.
1
La maleta mía era muy pequeña.
Por eso, el asistente de vuelo puso la
maleta debajo del asiento para mí.
How would I rewrite with the appropriate direct and indirect object pronouns?
Answers
Answer:
You said:
My suitcase was too small.
That's why the flight attendant put the
suitcase under the seat
So we say:
Beacause my suitcase was so small, the flight attendant put it under my seat.
Correct me if im wrong!
Change into direct object pronoun
1. Llamas a tu hermana?
Si, mama _ _.
2. Vas a comprar los boletos?
Si, mama _ _ _.
3. Hacen las maletas tus hermanos?
Si, mama _ _.
4. Te entienden tus abuelos?
Si, mama _ _.
Answers
Answer:
1. Llamas a tu hermana?
Si, mama la llamo.
2. Vas a comprar los boletos?
Si, mama los voy a comprar.
3. Hacen las maletas tus hermanos?
Si, mama las hacen.
4. Te entienden tus abuelos?
Si, mama me entienden.
Answer:
Explanation:
Answer:
1. Llamas a tu hermana?
Si, mama la llamo.
2. Vas a comprar los boletos?
Si, mama los voy a comprar.
3. Hacen las maletas tus hermanos?
Si, mama las hacen.
4. Te entienden tus abuelos?
Si, mama me entienden.
oye donde estan todo mis mexicanos
QU3 V1VA LA RAZA LOKA
Answers
AQUI ESTAMOS TODOS GUEY
subraya en cada oración las palabras que llevan tilde. Luego, acentúalas
Answers
Answer:
Explanation:
Underline the words with an accent in each sentence. Then accentuate them
please help i will mark brainliest
Answers
3.enseñar
5.llegar
6.enseñar
8.ver
9.comer
10.leer
11.ver
12.encontrar
5) La familia Núñez
Leer Completa el párrafo sobre la familia Nuñez utilizando ser, estar o ir,
Escribir
según corresponda. Conjuga correctamente cada verbo.
La Sra. Núñez 1. de Venezuela; el Sr. Nunez 2. de Califomia
Ella 3. vendedora y 4. a Venezuela con frecuencia. El Sr. Núñez
también 5. vendedor. Trabaja para una compañía que
Madison, Wisconsin. Pablo y María Núñez 7. ahora en la escuela
secundaria. El mes que viene todos 8. a ir a California para visitar
al padre del Sr. Nuñez, que vive en Los Ángeles
6. en
8
Lección preliminar
ocho
Answers
Answer:
See explanation.
Explanation:
La Sra. Núñez es de Venezuela; el Sr. Nunez es de Califomia
Ella es vendedora y va a Venezuela con frecuencia. El Sr. Núñez
también es vendedor. Trabaja para una compañía que
Madison, Wisconsin. Pablo y María Núñez estan ahora en la escuela
secundaria. El mes que viene todos van a ir a California para visitar
al padre del Sr. Nuñez, que vive en Los Ángeles
I don't know what you mean by
6. en
8
Lección preliminar
ocho
Change each statement into two questions, using the interrogative words given.
Modelo:
Ernesto habla bien en la clase de español. (¿quién? ¿dónde?)
Example answer¿Quién habla bien en la clase de español? ¿Dónde habla bien Ernesto?
QUESTIONS:
1. Ignacio estudia hoy porque hay un examen el jueves. (¿cuándo? ¿por qué?)
2. Tú trabajas seis horas en la librería. (¿cuántas? ¿dónde?)
3. Los chicos practican el vocabulario en clase. (¿quiénes? ¿qué?)
4. Valeria y Sergio viajan a Barcelona en autobús. (¿adónde? ¿cómo?)
5. Catalina y Susana cenan en la cafetería. (¿quiénes? ¿dónde?)
Answers
Answer:
1. ¿Cuando estudia Ignacio para un examen? ¿Por qué Ignacio estudia el día de hoy?
2. ¿Cuantas horas trabajas en la librería? ¿ Donde trabajas tú?
3. ¿Quienes practican el vocabulario en clase? ¿Que practican los chicos en clase?
4. ¿A dónde viajan Valeria y Sergio en autobús? ¿Como viajan a Barcelona Valeria y Sergio ?
5. ¿Quienes están cenando en la cafetería?
¿Donde están cenando Catalina y Susana?
1) ¿Cuándo estudia Ignacio?/¿Por qué estudia Ignacio?
2) ¿Cuántas horas trabajo en la librería?/¿Dónde trabajo?
3) ¿Quiénes practican?/¿Qué practican el vocabulario en clase?
4) ¿Adónde viajan Valeria y Sergio?/¿Cómo viajan Valeria y Sergio?
5) ¿Quienes cenan en la cafetería?/¿Dónde cenan Catalina y Susana?
In this question we analyze each sentence and deduct the appropriate form for each WH-component in terms of present complements. Each result will be followed by respective justification:
1) Ignacio estudia hoy porque hay un examen el jueves.
¿Cuándo estudia Ignacio? - Justification: There is a time adverb and Ignacio is studying.
¿Por qué estudia Ignacio? - Justification: Ignacio is studying prior to a test.
2) Tú trabajas seis horas en la librería.
¿Cuántas horas trabajo en la librería? - Justification: Someone is asking the number of hours to be worked on the library.
¿Dónde trabajo? - Justification: Someone is asking where is supposed to work at.
3) Los chicos practican el vocabulario en clase.
¿Quiénes practican? - Justification: Someone is asking who are practicing.
¿Qué practican el vocabulario en clase? - Justification: Someone is asking what the children are practicing.
4) Valeria y Sergio viajan a Barcelona en autobús.
¿Adónde viajan Valeria y Sergio? - Justification: Someone is asking where Valeria and Sergio are going to.
¿Cómo viajan Valeria y Sergio? - Justification: Someone is asking how Valeria and Sergio are going to Barcelona.
5) Catalina y Susana cenan en la cafetería.
¿Quienes cenan en la cafetería? - Justification - Someone is asking who is going to dinner.
¿Dónde cenan Catalina y Susana? - Justification - Someone is asking where Catalina and Susana go to dinner.
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