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Answer:
History
Art
Psychology
Geography
Explanation:
2. Art
3. Physics
4. Geography
Related Questions
PLSSS HELP ASAPPPP
VERB STUFF IN FRENCHHH
Answers
Answer:
Travailler:- travaille travailles travaille travaillons travaillez travaillent
Oublier:- oublie oublies oublie oublions oubliez oublient
Manger:- mange manges mange mangeons mangez mangent
Aimer:- aime aimes aime aimons aimez aiment
Commencer:- commence commences commence commençons commencez commencent
Penser:- pense penses pense pensons pensez pensent
PLSSSS help me !!!!!
Answers
I hope you have a great day!!!
1. Nasira (quinze ans)
2. Monsieur Roger (un professeur)
3, Madame Tautou (trente ans)
4, Mia et José (douze ans)
Answers
Answer:
1] Nasira a quinze ans.
2] Monsieur Roger est un professeur.
3] Madame Tautou a trente ans.
4] Mia et José ont douze ans.
France began to be a leader in fashion during the rule of Louis the XIV.
true or false
Answers
1. The answer is true not false
is air masculine or feminine in french
Answers
Bonjour,
l'air
un air
masculin
Answer:
Air in french is air. When adding a definite article it will become " l'air " and for plural, "les airs". But it is masculine.
Clair de lune was written by Maurice Ravel.
true or false
Answers
Answer:
False. It was written by Debussy
Full on the blank
Vous ____ au parc avec votre chien. (marcher)
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Vous __marchez __ au parc avec votre chien.
Answer:
Vous marchez au parc avec votre chien.
pls help, it’s the negative form in french and i’m so confused!!!
Answers
Bonjour,
Je n'ai téléphoné à personne.
personne n'a téléphoné .
Je n'en ai jamais mangé.
je ne veux rien.
il n'y a rien.
pas encore.
je n'y vais jamais.
pas encore
je ne vois rien.
personne!
il n'y a rien
pas encore
personne
rien
pas encore
What are three aspects of Belgian culture that are different from the United States?
Answers
Answer:
They have different culture and celebrations.
Explanation:
1. Listen to the audio and select the correct answer: At what time is the math class? (2 points) 10:30 a.m. 10:15 a.m. 2:30 p.m. 2:15 p.m.
Answers
Answer: i think its 2:30
Explanation:
no audio
Can you provide correct answers.
Answers
Answer:
Moi, je préfère le hip-hop.
Moi, je préfère ....
Explanation:
Et pareil pour chaque phrase avec bien sûr un objet différent.
Um Help again? I really dont get this
EHHEH
Thanks
Answers
Bonjour,
1: du
2: de la
3: des
4: de l'
5: de la
6: du
Bonjour,
Answer:
1) du cousin
2) de la cousine
3) des frères
4) est l'amie de l'oncle
5) Le mari de la cousine
6:) est la demie-soeur du grand-père de Célia.
French help??!!!!!?!!!!
Answers
Bonjour,
vas
travail
licencié
retraite
poste
congés
entretien
Answer:
here s what i did
Explanation:
vas-travail-licencié-retraite-poste- congés- entretien
FRENCH HELP -picture read instructions in picture-
Answers
Bonjour,
Lequel?
Quelle
auquel?
Laquelle
auxquels
Lesquels?
de laquelle?
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Je vais au cinéma tous les jeudis.
Choose:
a.
Je ne vais pas au cinéma tous les jeudis.
b.
Je ne vais au cinéma pas tous les jeudis.
c.
Je ne vais au pas cinéma tous les jeudis.
Cochez la bonne réponse à la forme négative.
Mon cousin aime acheter le journal tous les samedis.
Choose:
a.
Mon cousin ne aime pas acheter le journal tous les samedis.
b.
Mon cousin n'aime pas acheter le journal tous les samedis.
c.
Mon cousin n'aime acheter pas le journal tous les samedis.
Elles adorent la pétanque.
Choose:
a.
Elles n'adorent pas la pétanque.
b.
Elles ne pas adorent la pétanque.
c.
Elles ne adorent pas la pétanque.
Answers
the ‘ne’ and ‘pas’ always go around the doing word eg. vais which is going.
for words that start with vowels such as ‘aime’ , you snap the vowel on the ‘ne’ and join it together with an apostrophe to make ‘n’aime’
you can see this example in english with words such as i am forming i’m
hope this helps!
Je vais au cinéma tous les jeudi
Correct answer :
A. Je ne vais pas au cinéma tous les jeudi
—
Mon cousin aime acheter le journal tous les samedis.
Correct answer :
B. Mon cousin n’aime pas acheter le journal tous les samedis
—
Elles adorent la pétanque
Correct answer :
A. Elles n’adorent pas la pétanque
Byye and don’t forget I’m proud of you!<33
what is the correct patrtitive article for poison?
Answers
fish in plural is DES poissons
Bonjour,
Lol!
du poison
ou
du poisson
??
du pour les 2 .
Me's going to ask this again hheheh
Someone plss helpp
French STUFFF
Answers
Answer:
Travailler:- travaille travailles travaille travaillons travaillez travaillent
Oublier:- oublie oublies oublie oublions oubliez oublient
Manger:- mange manges mange mangeons mangez mangent
Aimer:- aime aimes aime aimons aimez aiment
Commencer:- commence commences commence commençons commencez commencent
Penser:- pense penses pense pensons pensez pensent
FRENCH HELP -picture read instructions in picture-
Answers
Bonjour,
Lequel
Lesquelles
Lesquels
laquelle
Lesquelles
lesquels
laquelle
lequel
Fill in the blank with the most appropriate word: Le mois de _____ est au printemps.
A. Novembere
B. Août
C. Janvier
D. Mai
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
: Le mois de __mai ___ est au printemps.
Answer:
Le mois de mai est au printemps.
Explanation:
Le printemps - mars à mai
L'été - juin à août
L'automne - septembre à décembre
L'hiver - janvier à février
1.
Dans les phrases suivantes, souligne la ou les subordonnées
relatives.
b)
c)
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
d)
Answers
Bonjour,
L'histoire que j'ai racontée à mes parents était vraiment très drôle.
La semaine dernière, je suis retourné dans la ville où je suis né.
Lorsque mon frère avait dix ans, il reçut le train électrique qu'il
voulait depuis des années.
Les événements dont le journaliste parle dans son article se sont
déroulés en arrière de chez moi.
Bonsoir j’ai besoin d’aide svp
voici la consigne: écrire un résumé de 5 lignes sur vipère au poing. je n’arrive pas à faire un résumé aussi court donc est ce que quelque peux m’aider?
Answers
bonjour,
Le titre, l'auteur, le personnage principal, son problème, l'origine de son problème , comment le surmonte-t-il? La fin.
Please help!!! NO LINKS!!!!!!!!!!
how would I make these comparisons in french?
1. Im taller then my sister
2. The elephant is taller the bear
3. My cat is smaller then my dog
4. The sheep is smaller then a horse
5. My mom is smaller then my dad
Answers
Bonjour,
1. Im taller then my sister
Je suis plus grand que ma sœur.
2. The elephant is taller the bear
L'éléphant est plus grand que l'ours.
3. My cat is smaller then my dog
Mon ch at est plus petit que mon chien.
4. The sheep is smaller then a horse
Le mouton est plus petit que le cheval.
5. My mom is smaller then my dad
Ma mère est plus petite que mon père.
Answer:
Bonjour,
1. Im taller then my sister
Je suis plus grand que ma sœur.
2. The elephant is taller the bear
L'éléphant est plus grand que l'ours.
3. My cat is smaller then my dog
Mon ch at est plus petit que mon chien.
4. The sheep is smaller then a horse
Le mouton est plus petit que le cheval.
5. My mom is smaller then my dad
Ma mère est plus petite que mon père.
Explanation:
can someone translate this to english accurately
(Dans le texte trouve un mot qui veut dire)
Answers
Answer:
In a text find a word that means
Je (parler) _____ français avec Mon correspondant
Answers
Answer:
Je parle français avec Mon correspondant
Answer:
Je parle français avec mon correspondant
Which clause is an independent clause?
Answers
Answer:
An independent clause is a group of words that contains a subject and verb and expresses a complete thought. An independent clause is a sentence. Jim studied in the Sweet Shop for his chemistry quiz. A dependent clause is a group of words that contains a subject and verb but does not express a complete thought.
Explanation:
all Choisis l'adjectif possessif convenable J'aime beaucoup (mon - ma - mes) école. 2. Il présente (sa - ses - son) ... copine à Marion. (votre - vos - tes) Madame, vous avez - ...papiers ? Les élèves sont dans .......... classes. (leur - ses - leurs) Tu as ........... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) C'est........ adresse électronique ? (tes - ta - ton) Nous aimons ...... lycée. (notre - nos- mon) Les maths, c'est........... matière préférée. (mon-mes-ma) Elle écrit à .......... amie. (son - sa - ses) Elle va à ....... école. (son - sa - ses) Je parle à écolière. (mon - ma - mes) Tu vois étudiante ? (ton - ta - tes) J'ai une soeur, (mon-ma-mes) ... soeur est étudiante. Tu as .........livre d'exercices ? (ton-ta-tes) Papa a une voiture, c'est .........voiture. (son - sa - ses) Elle porte une jolie robe, c'est .........robe. (son - sa - ses) Tu vas à ......... école le samedi ? (ton - ta - tes) 18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......... professeur. 19 Tom a une amie, c'est....... amie. (son - sa - ses) 20 Monsieur, où sont......... papiers ? (votre - Vos - mes) 21 Moi, j'aime lycée. (mon - ma - mes) Il présente ......... frère à Jean. (ses - sa - son) 23. C'est.... ....... amie mexicaine ? (tes - ta - ton) Madame, vous oubliez ......... sac. (votre - ton-ma) 5 Les élèves font ......... devoirs. (leurs - ses - leur) 6.Tu as ......... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes) Nous avons ......... livres de classe. (votre - leur-nos) Tu connais ......... adresse électronique ? (ta - tes - ton) (leur - leur - leurs) **
Answers
Bonjour,
J'aime beaucoup (mon ) école.
2. Il présente (sa ) ... copine à Marion.
Madame, vous avez -vos ..papiers ?
Les élèves sont dans .......leurs ... classes.
Tu as ........ton ... cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
C'est.......ton . adresse électronique ? (tes - ta - ton)
Nous aimons ...notre ... lycée. (notre - nos- mon)
Les maths, c'est.....ma ...... matière préférée. (mon-mes-ma)
Elle écrit à ......son.. amie. (son - sa - ses)
Elle va à .son..... école. (son - sa - ses)
Je parle mon écolière. (mon - ma - mes)
Tu vois ton étudiante ? (ton - ta - tes)
J'ai une soeur, (mon-ma-mes) .ma.. soeur est étudiante.
Tu as ..ton......livre d'exercices ? (ton-ta-tes)
Papa a une voiture, c'est .sa........voiture. (son - sa - ses)
Elle porte une jolie robe, c'est ..sa.......robe. (son - sa - ses)
Tu vas à .....ton.... école le samedi ? (ton - ta - tes)
18 Les élèves sont en classe, ils écoutent......leur... professeur.
19 Tom a une amie, c'est.....son .. amie. (son - sa - ses)
20 Monsieur, où sont vos........ papiers ? (votre - Vos - mes)
21 Moi, j'aime mon lycée. (mon - ma - mes)
Il présente ..son....... frère à Jean. (ses - sa - son)
23. C'est.... .ton...... amie mexicaine ? (tes - ta - ton)
Madame, vous oubliez votre ......... sac. (votre - ton-ma)
5 Les élèves font ....leurs ..... devoirs. (leurs - ses - leur)
6.Tu as ton........ cahier d'exercices ? (ton - ta - tes)
Nous avons .....nos .... livres de classe. (votre - leur-nos)
Tu connais ......ton... adresse électronique ? (ta - tes - ton)
This is a practice assignment to help you remember all about the imparfait. Feel free to use your notes from Module 9 and any of the lesson materials from Modules 9 & 10.
1. The stem for an imparfait verb comes from the present tense _____ form.
tu
vous
ils
nous
2. Imparfait verbs have the same endings for these two subjects.
tu & il/elle
nous & ils/elles
je & tu
je & il/elle
3. Match the subjects to the verb endings used in the imparfait.
(answer options: ons, aient, ions, ont, ez, iez, es, ais, s, ait.
nous
ils/elles
il/elle
tu
vous
4. Which verb is the only verb with an irregular stem in the imparfait?
parler
avoir
être
aller
5. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Quand j’ (blank) huit ans, je (blank) les dessins animés tous les samedi matins. (avoir, regarder)
6. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank.
Il (blank) très froid la semaine dernière. Vous (blank) des bottes, des manteaux, des gants, et des écharpes. (faire, porter)
7. Please conjugate the verbs in parentheses in the imparfait. The first verb belongs in the first blank, the second verb belongs in the second blank. *The subject of the second sentence is ils.
Tu (blank) visite à tes grands-parents souvent. Ils te (blank) beaucoup de bonbons. (rendre, donner)
8. Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses in the imparfait.
Nous _____ à la plage chaque été. (aller)
Answers
Answer:
1] nous
2] je & tu
3] nous ions
ils/elles aient
il/elle ait
tu ais
vous iez
je ais
4] être
5] avais reagardais
6] faisait portiez
7] rendais donnaient
8] allions
20 points ............
Answers
Croosaint yes u want one ok i give
I don’t really know which text is for Raphael and Alexia but I put the " TEXT 1 or TEXT 2 and you will see which name to put
1. TEXT 2
2. TEXT 1
3. TEXT 1
4. TEXT 2
5. TEXT 2
6. TEXT 1
Bye and don’t forget I’m proud of you!!<33
est-ce que ça peut m'aider ? vas-tu bien Je ne sais pas comment ses réponses formulées
Answers
Answer:
Oui, je vais tres bien. Il fait beau, et j'ai bien termine le travail. Comment vas-tu?
Explanation:
Can you plz answer correctly thank you.
Answers
Answer:
l'ordinateur
la salade
le rocher (rock)
le monde (world)
le shopping (shopping)