Can someone help me with 4 and 5

Can Someone Help Me With 4 And 5

Answers

Answer 1

Answer:

4) comen

5)come

Answer 2

Answer:

All on present form

vivoasistimosaprendencomencome

Related Questions

What is Little Havana
FIRST ANSWER GET THE BRAINLIEST

Answers

Answer:Is a part of miami called Pequeña Habana

Explanation:

Answer:

Little Havana (Spanish: Pequeña Habana) is a neighborhood of Miami, Florida, United States. Home to many Cuban exiles, as well as many immigrants from Central and South America, Little Havana is named after Havana, the capital and largest city in Cuba.

Explanation:

1. ¿Qué plato se come mucho en el Distrito Federal? 2. ¿Cómo es el plato preferido de Paula? 3. ¿Cuáles son tres platos típicos de México? 4. ¿Cómo son los chiles en nogada? 5. ¿Qué se come con el arroz con habichuelas? 6. ¿Cuál es el plato más típico de la República Dominicana?

Answers

1. not sure. 2. not sure because you didn’t show a poem/story. 3. Tacos, Enchiladas, Carne. 4.Not really sure. 5. Carne 6. Mangú

¿que son trasvases? pls 2._juegan a brawl stars si juegan pasen id y copas xd

Answers

Las transferencias generalmente se denominan mudanza de algo, como dinero o propiedad de una casa.

Answer:

brawl stars

Explanation:

La pinche morra me dejo por un pendejo con un pinche v6 estoy bien triste a la verga

Answers

Answer:

rip

stan quackity

Explanation:

fill in the missing words

Answers

A) el
B) leer
C) vez
D) con
E) ir
F) en
G) No soporto ir de pesca. Es aburrido
H) estrellas
I) ir
J) tomar
K) gimnasia
L) en

Answer:

a. el

b. Leer

c. vez

d. con

e. ir

f. en

g. No soporto ir de pesca es aburrido

h. televisión

i. Ir

j. Tomar

k. ejercicio

l. de

Ana: ¿Qué quieres hacer? Valeria: ___ ir de fiesta. A. Quiere B. Quiero C. Quieren D. Queremos

Answers

The answer is B. Quiero.

Answer:

QUIERO

Explanation:

Read and match each sentence with the correct subject or pronoun for the blank. (4 points)

1.
¿________, señor, come en el restaurante?

2.
________ necesito el cuchillo para cortar el pollo.

3.
________ lees el menú.

4.
________ habla con « with » la mesera.

a. Yo
b. Ella
c. Tú
d. Usted

Answers

Answer:

1. Usted, señor, come en el restaurante?

2. Yo necesito el cuchillo para cortar el pollo

3. Tú lees el menú.

4. Ella habla con la mesera.

Explanation:

usted is mostly used when talking to someone older. Yo is for yourself / when you need something or are talking about yourself. ella is about her or talking about a girl around ur age. tu is a non formal word so it is used when talking to a friend.

Answer: Usted, yo, tu, ella. In that order. Did the test =)

Explanation:

complete the telephone conversation with the correct forms of the verb estar

Answers

Answer:

Esta, estamos, estas, estoy, esta, esta, estan, esta.

Explanation:

PLZ HURRY THANKYOU SO MUCH
La mamá pone un cartel (sign) que dice: se necesita un voluntario para ayudar en la casa, salario: una porción extra de postre cada día y una hora extra de tiempo para jugar.

Hay muchos interesados ese día en una fila afuera del cuarto de los padres. Todos tienen muy buenas razones para ser elegidos.

Rosa, la mayor, tiene doce años, se siente preparada para ser la “elegida” porque ella sabe hacer lo que se necesita. Ella hace su cama cada día y también está encargada de barrer el patio dos veces a la semana. Ella conoce la rutina de la casa y será fácil ayudar en la casa por el postre y la hora extra que ella puede usar en el teléfono.

Luis también quiere ganar, pero por el postre, a él le gustan las cosas dulces y también sabe hacer lo que se pide. Él limpia las escaleras y saca la basura cada día.

Gina es muy chiquita pero le gusta jugar con sus amigas y quiere ganar, aunque no sabe hacer todo lo que se necesita. Bien, dice la mamá, veo que hay mucho interés en ayudar en esta casa, ¿porqué no hacemos todo juntos y así también todos juntos disfrutamos de un rico postre y de tiempo extra?

Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)

¿Quién pone el cartel?
¿Qué recibirá el “voluntario”?
¿Quién es la mayor?
¿Porqué quiere ganar Luis?
¿Cuál es la decisión final de la mamá?

Answers

Answer:

The mother puts up a sign

An extra portion of dessert each day and an extra hour of time to play.

Rosa

Luis also wants to win, but for dessert,

To do everything together

Explanation:

La madre pone un cartel

Una porción extra de postre cada día y una hora extra de tiempo para jugar.

Rosa

Luis también quiere ganar, pero de postre,

Para hacer todo juntos

Answer:

1. La madre saca el letrero.

2. El voulenteer recibirá una porción extra de postre cada día y una hora extra de juego.

3. La mayor es Rosa.

4. Luis quiere ganar el postre.

5. Mamás final desauton es que todos hacen todo juntos

Explanation:

credits to brainly user sarahk35

whats the answer to cuarenta x dos

Answers

This means 40 x 2 in spanish. The answer is 80, or ochenta. (Also nice pfp!!)

Answer:

80 ochenta

Explanation:

What does the underlined word mean in the following sentence?
Le pido a este mesero una servilleta.
O I cook
O prefer
O I ask for
O I want

Answers

I ask this waiter for a napkin
I ask the waiter for a napkin

PLEASE HELP ME I WILL LOVE YOU FOREVER AND GIVE YOU BRANLIST Cierto o falso: Cuando utilices el imperfecto, estas describiendo lo que estaba pasando.

Question 1 options:
True
False

Answers

The correct option about Imperfect Tense is:

True

Imperfect Tense in Spanish.

The imperfect tense is a form of verb conjugation that serves to identify actions performed in the past whose exact time is not clearly known or is simply omitted. It is characterized by the endings -aba, ía, in conjugated verbs.

It clearly differs from the preterite tense because the latter gives several references about the time in which it is carried out, whether from another action, the day, the date or other data that allows it to be confirmed.

Therefore, it is correct to say that the imperfect tense describes what was happening in the past.

If you want to learn more about Imperfect Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25397745

Soy Paula y me encanta hacer deportes. Me gusta correr en las mañanas con amigos
y me encanta nadar los sábados y los domingos. No me gustan los videojuegos y no
me gusta navegar por internet.
Based on the information, who would Paula spend time with? (1 point)
1) Juan: le gusta pasar tiempo solo y le encantan los videojuegos. No le gusta
hacer ejercicio.
2)
Mario: le encanta hacer ejercicio en el agua y no le gusta pasar tiempo solo en
la computadora.
3) Luisa: le gusta hacer yoga sola y no le encanta correr. Le gusta leer en internet
y estar en casa.
4)
Teresa: no le gustan los deportes y le encanta pintar y tomar fotos. Le gusta
tocar la guitarra.
nuo
7/1

Answers

Answer:

Mario

Explanation:

To sum it up: Paula likes running, sports, swimming, and she doesn't like the internet or video games. Juan likes to spend time alone and he loves video games, he also doesn't like to do sports. Mario loves swimming and he doesn't like to spend time alone with a computer. Luisa likes to do yoga alone and she doesn't like to run, she likes to read the internet and stay home. Teresa doesn't like sports. So the only one who likes some of the same things  as Paula is Mario, making him the one Paula will spend time with.

What is differenent and similar between Incas and Mayas.

Answers

Answer:

The difference between the Incas and Mayans was that they are both from different regions while the Incans are from Peru and the Mayans are from Mexico and central america. The Incas also had an empire while the Mayans had city states. They are similar because the two cultures practiced farming, worshiped gods, and developed structures.

Fill in the blanks with complete sentences using the words provided. Use the correct present tense or infinitive form of each verb.
Questions
Modelo
La profesora / esperar / enseñar / su clase hoy

La profesora espera enseñar su clase hoy.

Pedro / estudiar / para su examen de español
Pedro estudia para su examen de español.

Question 1 with 1 blankuna estudiante / desear / hablar / con su profesora de biología
1 of 1
Question 2 with 1 blankMateo / desayunar / en la cafetería de la escuela
1 of 1
Question 3 with 1 blank(mí) / gustar / cantar y bailar
1 of 1
Question 4 with 1 blanklos profesores / contestar / las preguntas (questions) de los estudiantes
1 of 1
Question 5 with 1 blank¿(ti) / gustar / la clase de música?
1 of 1
Question 6 with 1 blank(nosotros) / esperar / viajar / a Madrid
1 of 1
Question 7 with 1 blank(yo) / necesitar / practicar / los verbos en español
1 of 1
Question 8 with 1 blank(mí) / no / gustar / los exámenes
1 of 1

Answers

Answer:

Mateo desayuna en el cafeteria de la escuela

mo gusto cantar y bailar

los profesores contestan las preguntas de los estudiantes

¿te gustas la clase de musica?

nosotros esperamos viajar a Madrid

yo necesito practicar los verbos en espanol

no me gusto los examenes

Tú y él
una radio y escucháis la música.
O compro
O compramos
O compras
O comprais
O compran
O compra

Answers

Tu y el compran un radio y escucháis la música.

I don understand (no it´s not Piscina)

Answers

Answer: 2) la natación

Translation: 2) swimming

Explanation:

They are asking us for the name of the sport associated with the image. The sport associated with the pool is swimming.

Spymore

In Mexico we say “La alberca “ . la alberca is the answer

Una de las celebraciones más especiales de México es el Día de Muertos, una fiesta que viene de la unión de dos creencias, la católica exportada a México por los (1) españoles y las culturas existentes (2) antes de la llegada de los españoles, las culturas prehispánicas. El Día de Muertos no es una celebración solo (3) …………... Es una fiesta llena de (4) .................. ................, sabores y (5) .................................. . Y también es (6) .................................. De diversión. Las personas que recuerdan a (7) .................................. Preparan unos bonitos altares con diferentes objetos y (8) .................................. . Piensan que el espíritu de su muerto viene y (9) .......................... ........ Las ofrendas, por eso los familiares se quedan (10) .................................. Toda la noche esperando su (11) .................................. .

Answers

Answer:

3= Solo un dia de las perconas que se fueron

4= llena de Comida

5= Diversion

6= Una celebracion especial

7= Los muertitos

8= COmida

9= A comer

Explanation:

Dia de los muertos

What did this Nobel Prize Winner do to fight oppression?

she protested in the streets
she founded two political organizations
she left her country

Answers

Answer:

Founded two political organizations

Explanation:

What this Nobel Prize Winner did to fight oppression was the following: "she founded two political organizations."

We are talking about civil rights leader, Rigoberta Menchú.Rigoberta Menchú (1959) is a native indigenous woman from Guatemala, in Central America.She has been a social activist since her adolescence years.

She is a defendant of the indigenous people's human rights. In 1981, Rigoberta Menchú had to leave Guatemala due to political persecution.

She asked for help in México, and in this country, she found the support of many human rights organizations. She was awarded the Nobel Peace Prize in 1992.

We conclude that Rigoberta Menchú has dedicated her entire life to fighting for the human rights of women and indigenous American people. She is a very respected figure in many countries.

Learn more about this topic here:

https://brainly.com/question/23901884?referrer=searchResults

To be moved in Spanish

Answers

Answer:

- Para ser movido.

Explanation:

To be moved = Para ser movido.

...

PLEASE HELP DUE SOON

Answers

the answer is b no podemos
The second one so yeah b

WILL MAKE FIRST ANSWER BRAINLIEST AND MAKE ANYONE WHO ANSWERS FREIND!!!!!!!!!!

Answers

Answer:

huh

Explanation:

Answer:

HOLA AMIGO

Explanation:

Escribe un diálogo corto en español entre un amigo o amiga y tú en oraciones
completas. Usa las palabras de vocabulario de esta lección y las siguientes
sugerencias para guiar tu respuesta. Write a short dialogue in Spanish between you
and one of your friends in complete sentences. Use the vocabulary from this lesson
and the following suggestions as a guide for your answer. (4 points)
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed:
Á, á, É, é, ſ, i, Ó, ó, Ú, Ú, Ü, Ñ,ñ, iż
Pick a class you have or need to work on today.
Tell your friend the name of the class.
Tell him/her at what time you take this class (it starts) or that you do work for
this class.
Say at what time that class ends or you finish working on it.

Answers

Answer:

- Hola amiga, ¿Cómo estás?

- Muy bien muchas gracias amiga

- ¿Qué clase tomas ahora?

- Voy a la clase de ciencias, disculpa que no continúe la plática pero si no me apuro llegaré tarde.

- Entonces ya no te detengo más, que te vaya muy bien, ¡hasta luego!

- ¡Hasta luego!

Hola, Lola, él es mi hermano Hernando y yo soy Rosita. Pablo y Elena son los padres de nosotros. Pablo y Elena son ________ padres. Ellos son deportistas. Lola: Mucho gusto. ________ padres son activos también << too >>. Question 6 options: 1) nuestros, Mis 2) sus; Mi 3) nuestro; Mi 4) su; Mis

Answers

The first is “nuestros” and the second one is “mis”

Answer:

1) nuestros, Mis

Explanation:

Hola, Lola, él es mi hermano Hernando y yo soy Rosita. Pablo y Elena son los padres de nosotros. Pablo y Elena son ___nuestros_____ padres. Ellos son deportistas. Lola: Mucho gusto. ___Mis_____ padres son activos también

what is the date before el Día de la Familia in Uruguay?

Answers

Answer:

The day before el Día de la Familia in Uruguay is December 24th.

Explanation:

It would be amazing if I could have brainliest! :)

Sus padres están _____ .

casado
divorciados
divorciado
extrañas

Answers

Answer:

casado

Explanation:

I think it’s divorciados

Read and choose the correct option that answers the question.

Hay mucho plástico en el planeta Tierra. Es importante no tirar envases de plástico al océano. El plástico no protege a los animales del océano.

Based on the text, what is true?
A. Los peces pueden comer plástico.
B. Reciclar y limpiar en las granjas es bueno.
C. Necesitan voluntarios para reciclar plástico de las calles.
D. La sobrepesca es peligrosa para los peces.

Answers

Answer:

A.) Los peces pueden comer plastico

Explanation:

The text states that there is alot of plastic on planet Earth and the plastic does NOT protect ocean animals.

So, we know that if plastic does not protect ocean animals, then it harms them. For example, turtles - will sometimes try to eat plastic because they think it's food but it ends up choking them and they die :(

And, the closest answer to this explanation would be

A) Fish might eat the plastic

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Have a nice day fam <3

Save The Turtles Sksksksks lol

Answer: A.) Los peces pueden comer plastico.

Explanation:

Please help!!!

Forma oraciones. Usa los artículos definidos o indefinidos según el contexto.

1. tengo / amigos / de Columbia

2. clase / inglés / interasante

3. conozo / a / hermanos / de Julio

4. hermana / de Jovita / tiene / gato

5. Voy / cafetería / para / comprar / refresco

Answers

Answer:

yo tengo amigos de Colombia

La clase de inglés es interesante

Yo conosco a los hermanos de julio

La hermana de jovita tiene un gato

Yo voy a la cafetería para comprar un refresco

Hope this helps you !

Make sentences. Use definite or indefinite articles depending on the context.

Answer 1: Tengo a unos amigos de Columbia.  

Translation 1: I have some friends from Columbia.

Answer 2: La clase de inglés es interesante.  

Translation 2: English class is interesting.

Answer 3: Yo conozco a los hermanos de Julio.  

Translation 3: I know Julio's brothers.

Answer 4: La hermana de Jovita tiene un gato.  

Translation 4: Jovita's sister has a cat.

Answer 5: Voy a una cafetería para comprar el refresco.

Translation 5: I go to a coffee shop to buy the soft drink.

Spymore

Warm-Up: ¿Dónde se encuentran estas cosas?
Where do you find these things?
1. Un dedo:
2. una página:
3. un estudiante:
4. una cama:
5. un lápiz:
6. un tenedor:
7. agua:

Answers

Answer:

1. a finger

2. a page

3. a student

4. a bed

5. a pencil

6. a fork

7. water

Answer:

Explanation:

Un dedo: You would find that on a hand

Una pagina: You would find that in a notebook

Un estudiante: You would find them in a classroom

Una cama: You would find a bed in a room someone sleeps in

Un lapiz: You could find that in most places as in a classroom, a desk, a stationary

Un tenedor: You would find that in the kitchen

Agua: You would find that in a water bottle or a river

Choose a verb to complete the conversations.

---Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.
-No, yo voy a (1)
(llevarla/llevarlo), tú eres muy desordenada.
-Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.
-No y no. Yo (2)
(los llevo/ las llevo).
-¡Qué mala eres!
-David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?
-No, primero tengo que llamar a mi novia.
-Mmm... No tenemos tiempo. ¡Ya se! Puedes (3)
(llamarlos/llamarla) desde la
estación del tren.
- Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!
---Ay, no... ¡Rápido! Vamos a (4)
(comprarlo/comprarlos).
-Señorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.
-Sí, señor. Voy a (5)
(confirmarla/confirmarlo) ya mismo.
-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.
-Sí, (6)
(las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez.
-Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No (7)
(las encuentro/los encuentro).
- Voy a (8)
(buscarlo/buscarlos).
-¡Ah! No se preocupe, aquí están.
-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!

Answers

1. Llevarla
2. Los llevo
3. Llamarla
4.comprarlo
5. Confirmarla
6. Las envío
7. Las encuentro
8. Buscarlos

To complete the conversation, you have to select the verb that fits best. This is the complete conversation:

-Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.

-No, yo voy a (1) llevarla  (llevarla/llevarlo), tú eres muy desordenada.

-Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.

-No y no. Yo (2)  los llevo (los llevo/ las llevo).

-¡Qué mala eres!

-David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?

-No, primero tengo que llamar a mi novia.

-Mmm... No tenemos tiempo. ¡Ya se! Puedes (3)  llamarla (llamarlos/llamarla) desde la  estación del tren.

-Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!

-Ay, no... ¡Rápido! Vamos a (4)  comprarlo (comprarlo/comprarlos).

-Señorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.

-Sí, señor. Voy a (5)  confirmarla (confirmarla/confirmarlo) ya mismo.

-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.

-Sí, (6)  las envío (las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez.

-Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No (7)  los encuentro (las encuentro/los encuentro).

- Voy a (8)  buscarlos (buscarlo/buscarlos).

-¡Ah! No se preocupe, aquí están.

-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!

This exercise is about direct object nouns and pronouns.

You use direct object pronouns (''pronombres de objeto directo'' in Spanish) when you want to replace a direct object, which is a noun, so you do not have to repeat the noun.

Check more information in the following link https://brainly.com/question/24847334?referrer=searchResults

Other Questions
PLEASE HELP ME!!!!!!!!!!!How did Ramses the Great help Egypt grow?A foreign tradeB military conquestsC cultural diffusionD adding deities Qu dibujan las lneas Nazca?animals and humanspuzzlesworld peacegeometric shapes Fihd the area of the triangle.68square units What country helped the continental army in the Battle of Yorktown?FranceEnglandSpainMexico Mr. Jones is picked up by police and placed in the city jail. After a week he is still in jail and claims not to know why he is there. What amendment takes place? How could Caroline best improve her analysis? HELP PLSSSSSShe could explain how the quotation supports her ideas.She could cite evidence from the text to support her opinion.She could include a thesis statement to express her position.She could evaluate the text to analyze the big ideas and messages I can't help solve my friends problems,I got too much to do help him out please Start with the top figure. Which transformation was used to create the pattern? x - y = 1 Convert the equation from standard form to slope-intercept form. A. Write about classical conditioning by identifying and giving an example of an unconditioned stimulus, an unconditioned response, a neutral stimulus, a conditioned stimulus, a conditioned response, a stimulus discrimination, and a stimulus generalization that you have experienced or seen. B. Cite four examples of operant conditioning you have experienced or seen. Be sure to cite the particular behavior and the consequence (reinforcer or punisher). PROJECT: USING ADVANCED FORMULASSuppose you own a small business with ten employees. Small businesses use spreadsheets for a variety of reasons.OBJECTIVESCreate a spreadsheet to track payroll.DirectionsCreate a spreadsheet to calculate the your company's payroll, or how much you pay each employee and the total you pay all employees.You pay your employees every two weeks, and for the last two weeks, your employees worked the following hours:Employee 1: 78Employee 2: 75Employee 3: 80Employee 4: 45Employee 5: 50Employee 6: 80Employee 7: 65Employee 8: 60Employee 9: 78Employee 10: 75Your spreadsheet should calculate:the total hours worked for each employeethe gross pay for each employee (pay rate is $12.50 per hour)the state income tax for each employee (use 5.7%)the Federal income tax for each employee (use 15%)Social Security for each employee (use 3.5%)the net pay for each employee by subtracting the income tax and Social Security from the gross paythe total gross pay, total state income tax, total Federal income tax, total Social Security, and total net pay paid to all employeesWhen you finish your spreadsheet, estimate your answers to check for accuracy. Make any necessary corrections. Use formatting techniques to make your spreadsheet easy to read. Upload your spreadsheet using the Upload tool in the box below. There are 30 chickens at a farm that are white. This number represents 12% of the total number of chickens at a farm. How many total chickens are at this farm? Help please -?An answer and an explanation to understand would be helpful Please answer 1 2 and 3 thank you have a great day HELP NOW!!!!!!!!! PLEASE PTS Which of the following answer choices describes two MAIN ideas of the article? 1. Mindfulness is paying attention to our thoughts and feelings and being curious about whether they are compassionate or critial. 2. Being hard on yourself may not get the results you want. 3. Being kind to yourself can be challenging but will lead to long-term benefits. 4. to be self-compassionate you should become aware of how you treat yourself and take steps to treat yourself well.1 and 23 and 42 and 31 and 4 The Zimmerman Note was a secret telegram sent by Germany to the leaders of Mexico.Why did the Zimmerman Note cause outrage among Americans?It revealed that Mexico was getting ready to enter the war on the German sideIt promised Mexico that Germany would help it reclaim territory in the United States ifthe United States entered the war against GermanyZimmerman was passing American secrets to Germany with the help of MexicanleadersThe telegram contained secret messages sent by American leaders to its commanderson European battlefields what is the point of human life, what is our purpose on earth and why were we put here? A friend calls you and is very concerned about his or her future health. Your friends grandmother recently had a stroke, your friends father has high blood pressure, and your friends mother has diabetes. What health related decisions can you suggest to help your friend prevent heart disease, stroke, diabetes or other chronicle condition/diseases as he or she gets older? Choose one disease/condition and suggest health related decisions for your friend to make on a daily, weekly, or monthly basis. Must be at least 3 sentences A pyroclastic flow typically occurs during a quiet eruption.Please select the best answer from the choices providedOTOF Transition that put something in chronological order