What does the underlined word mean in the following sentence?

Je suis allérgique aux avocats.

Answers

Answer 1

the entire sentence means

"I am allergic to avocados."

and each word is in the same place that it is in french (ex. avocados and avocats is the last word, etc.)

hope this helped :)))

Answer 2
It means “I’m allergic to avocados”.

Related Questions

unscramble the following french words that are usually found on a menu
1) lasades.
2) lémesgu.
3) pessou.
4) sonboiss.
5) ndevias.
6) agefroms.
7) utsifr.
8) sonposis

Answers


1) lasades. Salades
2) lémesgu. Legumes
3) pessou. Soupes
4) sonboiss. Boissons
5) ndevias. Viandes
6) agefroms. Fromages
7) utsifr. Fruits
8) sonposis Poissons

On ___________________________________ cette chanson? Je l’aime beaucoup!
Ma mère __________________________ un homme étrange au parc hier! Il s’appelait Moïse.
Ils ne _________________________________ pas où est notre chien. Il s’est perdu au parc!
Nous ____________________________ bien ce restaurant. La soupe à l’oignon est délicieuse!
Je __________________________________ que tu vas bien aimer la soupe!
Tu _______________________________ les résultats de ton examen hier? Tu as bien fait?

Answers

Answer:

on Chante Cette Channson ? J3 l'aime Beaucoup!

Ma Mere a vue Un homme Etrange au Parx hier ! Il s'appelait Moise.

ils ne savent pas ou est Notre Chien .I s'est perxu au Parx!,

Nous Aimons Bien ce restaurent . La soupe a l'oignon est delicieuse!

Je pense que tu vas bien aimez la soupe!

Tu as trouver les resultats de ton exament Hier ? Tu as bien fait?

Explanation:

Mark Brainlist.

Mettez les verbes au futur simple.

1. Il ne................. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai) 2. Quand.. (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu............. (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra) 5. Vous (promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'. (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous. (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille............... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a 11. II. (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ......... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je. ............(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève) 14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15..................... (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ........(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ........(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il.................. (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir) plusieurs villes, il

20. Elle...................... (être) médecin. (est/sera/serait)

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1. Il ne...voudra............. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai)

2. Quand..partirons (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu.....seras........ (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne  pourra (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra)

5. Vous promènerez -(promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'enverrai  (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous ferons  (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous obtiendrez (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle achètera (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille....célébrera .......... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a

11. II faudra  (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ...sonnera ...... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je ..me lèverai ..........(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève)

14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15....Je téléphonerai ................. (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. travaillerons (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ...feras.....(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ...prendrai.....(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il......fera ............ (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir)  il verra plusieurs villes

20. Elle........sera ............. (être) médecin. (est/sera/serait)

Essayez!
LATE
DUE May 10th 11:59 PM
Complétez les phrases.
Modèle Quand je mange de la salade, je maigris (maigrir).
1. 11
(réussir) son examen.
2. Nous
(finir) notre déjeuner.
3. Quand les enfants mangent beaucoup de frites, ils
(grossir)!
4. Tu
(choisir le fromage ou le dessert?
5.
(réfléchir) au problème.
6. Mes enfants
(grandir) très vite (fast).
7. Vous ne m'
(obéir) jamais (never)!

Answers

Answer:

Complete sentences. Model When I eat salad, I lose weight (lose weight). 1. 11 (pass) his exam. 2. We (finish) our lunch. 3. When children eat a lot of fries, they (grow)! 4. You (choose cheese or dessert? 5. (think) about the problem. 6. My children (grow up) very quickly (fast). 7. You never (obey) me (never)!

Les bonnes réponses sont :

PerdrePasséFiniCroissanceChoisirPenséeGrandirObéir

Qu'est-ce qu'une phrase ?

Cela fait référence à l'utilisation d'un groupe de mots pour transmettre un message à une autre personne qui contient un sujet et un prédicat.

Par conséquent, nous pouvons voir qu'à partir des phrases données, la forme propre des phrases qui sont des verbes est demandée et elles sont disposées selon que l'action était au présent, au passé ou au futur.

Read more about tenses here:
https://brainly.com/question/8916632

#SPJ2

Which of the following sentences is in the near future (future proche)?
O A. Je vais manger bientôt.
B. Elle va à la danse.
O C. Nous allons au match de foot.
O D. Je vais au cinéma.

Answers

Answer:

A. Je vais manger bientôt.

Explanation:

"Je vais manger bientôt." means "I will eat soon."'

This answer choice is the only one that specifies it will happen soon.

A. Je vais manger bientôt.
Futur ptoche is formed with the verve ALLER + INFINITIF

JE VAIS is the 1st person singular of ALLER.
MANGER is an infinitif

Je ne suis pas content du tout
passe une bonne journée

Answers

Answer:

Oh, dommage ! Mais j'espère que tu iras mieux :)

Explanation:

Et c'est gentil de nous souhaiter une bonne journée

:D

•ω• BOUNJOUR MON AMIS!

☆☆●◉✿ Answer:✿◉●☆☆

I’m sowy u feel that way :c

☆☆●◉✿Step-by-step explanation:✿◉●☆☆

*hugs* hope u feel better! If u wanna talk then...

HOPE I HELPED!  ∧∧

→⇒ thank my answer? ∑(OΔO )♥♥︎

Dans les phrases suivantes, relevez les verbes au subjonctif et précisez leur emploi. (2 pts)

. Je suis heureux que tu prennes ton role à cur b. Il faut vraiment que nous partions à midi.

L. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent d. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.​

Answers

Bonjour,

. Je suis heureux que tu prennes ton rôle à cœur.

complètive

b. Il faut vraiment que nous partions à midi.

nécessité

L. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent

introduite par "avant que"

. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.​

volonté

comment puis-je dire salut salut pain en fréanch

Answers

Answer:

can i say hi hi fréanch bread

Explanation:

salut salut pain? hi hi bread!??
Other Questions
please help!!!!!!!!! I will give brainliest to the correct answer!!!Don't forget...answer both questions No links please ASAP!!! Find the slope of the line that passes through (5,3) and (4,2). A student pours 10.0 g of salt into a container of water and observes the amount of time it takes for the salt to dissolve. She then repeats the process using the same amounts of salt and water but this time she slowly stirs the mixture while it is dissolving. The student performs the experiment one more time but this time she stirs the mixture rapidly. What is the difference between a prokaryotic cell and a eukaryotic cell? True or False:A substance is found to be made up of more than one atom, but the atoms are all the same. This substance is most likely an element. Drag each tile to the correct location.Match each term to the appropriate definition.argues the truth or falsity of a debatable fact or reasonpresents cause and effect relationshipsestablishes whether the issue or subject of discussion is good or badexplores the nature of a problem and presents solutions to be implementedclaims of factclaims of causeclaims of valueclaims of policy Is Every organism in the world is made up of the same four letters in their DNA? Find the circumference of the circle to the nearest hundredth 11cm DNAName:1. What does DNA stand for?2. Where is DNA found in eukaryotes? In prokaryotes?3. What is the difference between chromatin and a chromosome? When can each beseen?4. How many letters are in the code of DNA?5. Match the nucleotidestheir partner:AdenineCytosine6. Fill in the complementary strand of the DNA.CGTAGATGATGGCATCTACAAT GGCTICACOTAAGCTG7. Tell 3 functions that proteins serve in your body:8. How are amino acids and proteins related?9. In your own words, what does DNA do?CLaney Lee 2019 Shelly bought 53.6 gallons of orange juice and used 18.3 gallons of it to make popsicles how much orange juice dose shelly have left What is the initial value of the function represented by this table?A. 0B. 2C. 3D. 5 can yall or someone help sin 0 =(8)/(9), tan 0 >0find sec 0 helloo i have an english class that needs to be done within 4 days and i still have 90 assignments that need to be done and its on acellus so anyone who is really good at english please help me out, i will reward 200-400 points to whoever helps me finish the class and i will only give my log in if you have more than 5 serious answers in the english category and they were right. amount of points determine the final grade Can someone please please PLEASEEE help me with these two questions!! (15 points.) Convert the following equation into slope intercept form y-6=2(x+4) Explain your answer well and I shall give brainliest. How does the structure of a root hair cell support its function? Question 2 Solve the problem below using a graphing calculator. Estimate o pointsyour answer to four decimal placesX^2= 4/x + ln(x) A 1.5874B 1.4596C. 1.7241D. 1.6985 Help me Ill make you expert !