Answer:
la semaine
the week
le soir
the evening
l'après-midi
the afternoon
Explanation:
the week or la semaine
(i take french but i don't know if your talking about what doesn't belong)
Ito ay binubuo Ng MGA note at rest a pinagsama Sama saloon Ng measure
Answer:
It consists of NOTES and rest a combined Together saloon Of measure
Explanation:
This is what I got, this is the simplest way I can put it.
Question1of 10
Je
le bus pour faire mes courses tous les lundis matin.
OA. comprends
B. apprends
C. prends
OD.
veux
Answer:
Prends
Explanation:
d) La famille utilise des chevaux pour transporter ses effets d'un campement du
5
Avant de démonter le cadre de la fourte, Ainura:
entend son frère chanter
b) emballe la laine qui doit être transformée en feutre.
c) charge les effets de la famille sur les chevaux.
d) aide sa mère à détacher les sections de feutre recouvrant la jourte.
6
Que causaient les rebonds répétés par le trot des chevaux ?
REPÉRAGE
Quelle utilité avait le trou dans le toit des iourtes?
8
À quel endroit les nomades entreposaient-ils leurs effets personnels ?
9
Nomme deux procédés utilisés par les nomades lors de la fabrication du feutre.
elle mouilla les petits paquets
Answer:d) The family uses horses to transport their belongings from a camp in
5
Before removing the frame from the fourte, Ainura:
hear his brother sing
b) packs the wool which is to be made into felt.
c) charge the effects of the family on the horses.
d) help her mother to tear off the felt sections covering the seam.
6
What did the repeated rebounds caused by the horses trotting?
LOCATION
What use was the hole in the roof of the yurts for?
8
Where did the nomads store their personal effects?
9
Name two processes used by nomads when making felt.
she wet the small packages
Answer:
In addition to this, you need to know more about it.
Explanation:
Which of the following activities does NOT typically happen in school?
-apprendre
-écrire
-assister aux cours
-ouvrir
when is passe compose used in french?
2- Conjuguez les verbes au present:
a. Vous
b. Tu
(devoir) respecter vos parents
(Pouvoir) assister à ce cours.
(boire) du lait chaud.
(applaudir) la danseuse.
c. Ils
d. Nous
Bonjour,
a. Vous "devez" respecter vos parents.
b. Tu "peux" assister à ce cours.
c. Ils "boivent" du lait chaud.
d. Nous "applaudissons" la danseuse.
Verbe "applaudir" au présent :
j'applaudis
tu applaudis
il/elle/on applaudit
nous applaudissons
vous applaudissez
ils/elles applaudissent
comme passe-temps ?
19. Qu'est-ce que tu aimes
a) fais
b) faire
c) fait
ANSWER:
The answer is b: faire
Qu'est-ce que tu aimes faire