Answer:
Los maestros buscan los gises
Diego busca la computadora
Tú buscas el mouse
Yo busco el teclado
Felipe y yo buscamos la impresora
Emilio y Tomás buscan las tijeras
Carlos busca el sacapuntas
Yo busco el papel
Choose the best translation of the following sentence. That tree is tall. Este árbol es alto. Ese árbol es alto.
Answer:
That tree is tall. = Ese árbol es alto.
Explanation:
Ese árbol es alto
Translation: That tree is tall
¡Buenos días! Me llamo Carlos Manuel Rivera y tengo trece años. Todos los días me
despierto a las siete en punto de la mañana, pero me levanto a las siete y cinco de la
mañana. Voy a la escuela a las siete y media de la mañana. Como en la escuela. A las
cinco de la tarde, me arreglo y voy a la práctica de tenis los lunes y martes. Me ducho
en la noche.
Based on the reading, select the "yo-go" verb used in the paragraph.
Practice
Eat
Have
Wake
Answer:
The answer is: HAVE (tener)
No me ducho por las mañanas porque siempre tengo prisa.
In Spanish, "yo-go" verbs are the ones that are regular in the present indicative with all the pronouns, except for the pronoun "yo" (I). The first person singular requires a -go ending to conjugate. i.e.
Yo tengo
Tú tienes
Él/ella/usted tiene
Nosotros tenemos
Ustedes tienen
Explanation:
Answer:
Yo como en la escuela.
Yo tengo tengo trece anos
Yo me despierto a las siete en punto de la manana
Explanation:
Poema de esperanza con simil
Answer:
no hay sueños sin esperanza,ni esperanza sin tener un sueño,nunca habrá vida sin realidad,ni realidad sin vida.
Explanation:
querías algo más complejo o como?
nosotros / comprar / cámara digital más innovadora
Nosotros compramos la cámara digital mas innovadora
si quieres que lo ordene y que se entienda pues ya esta xD
y si no.... ni idea :(
Which part of a car is used to drive in a certain direction?
A.
la palanca de cambio
B.
el maletero
C.
el volante
D.
el asiento
Answer:
B
Explanation:
La palanca de cambio- gear lever
does anyone know how to do this ??
Change these nouns to the plural
Answer:
1. Las señoras
2. Los libros
3. Unas clases
4. Unos ejercicios
5. Las manos
6. Las pizarras
7. Unos exámenes
8. Unas ventanas
9. Los mapas
10. Unas sillas
11. Los relojes
12. Los escritorios
13. Unas plumas
14. Unos cuadernos
15. Las estudiantes
16. Los lápices
17. Unas puertas
18. Las tizas
19. Unos borradores
20. Unas secretarias
21. Las profesoras
22. Unas mujeres
23. Los hombres
24. Unos días
25. Las rosas
Explanation:
Que consecuensias traen los problemas familiares en los niños? por fa ayudenme que tengo exposicion el lunessss
Answer:
Changes in family dynamic—say divorcing parents—can cause children to feel guilty, neglected, or unloved and as a result lose focus at school. Financial strife and sibling bullying can also put stress on a child's emotions and cause them to lose focus or act out at school.
Explanation:
Which activity is NOT something you would do in el gimnasio? *1 point
a. leer revistas
b. levantar pesas
c. hacer ejercicio
d. practicar deportes
Answer: a. leer revistas
Explanation:
(practicar deportes) means to practice sports. (hacer ejercicio) means to exercise. (levantar pesas) means weight lifting. (leer revistas) means to read a magazines
Answer: A. leer revistas
Explanation:
como defines la liberdad?
Answer:
Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los demás. ... La libertad conlleva un sentido de responsabilidad individual y social
una quinta parte de los chilenos vive en santiago de chile.
I __________ Mechanical Engineering in SENATI and next week are my final exams.
write a. letter to your friend telling him about what you want to do after your promotional examination
how can i get help with my vhl spanish online homework
Answer:
i use g0ogle tramsIate and it works just fine lol
Explanation:
Empareja la palabra correcta con la descripción. Match the correct word with the description.
Match Term Definition
planificar A) Es cuando arreglas los errores.
comparación B) Es cuando analizas objetos o personas para ver lo que tienen en común.
la línea de tiempo C) Se usa para organizar datos o fechas en orden cronológico.
corregir D) Es hacer un plan de acción.
La forma correcta de emparejar las palabras es Planificar- Es hacer un plan de acción; Comparar - Analizar objetos o personas; Línea de tiempo - Se usa para organizar datos y fechas; Corregir - es cuando se arregla los errores.
¿Qué es planificar?Esta palabra se refiere a la acción de realizar un plan o anticipar las actividades, elementos, personas, etc. requeridas para un fin. Por ejemplo se puede planificar un viaje.
¿Qué es comparar?Es la actividad de analizar dos o más elementos para encontrar sus similitudes. Por ejemplo, se puede comparar una rosa y un girasol.
¿Qué es línea de tiempo?Es un tipo de gráfico utilizado para organizar datos de forma cronológica.
¿Qué es corregir?Es la acción de revisar un texto, video, etc. y arreglar o cambiar los errores identificados.
Aprenda mas de idioma español en: https://brainly.com/question/28122796
#SPJ1
Los conectores logicos de equivalencia indican que las ideas mencionadas son inhales o se parecen?
Answer:
CONECTOR DE EQUIVALENCIA
Muestra la correspondencia entre dos ideas.
Explanation:
Ejemplos:
Es decir, o sea, en otras palabras, dicho de otro modo, en otros términos...
True/False:
Algo means "something."
True
False
Answer:
true
Explanation:
this is correct
It's true that the Spanish word "algo" signifies "something." It is a pronoun that is ambiguous and can be used to refer to a wide range of things.
Sentence constructionIt is true that "algo" in Spanish means "something." It is an ambiguous pronoun that can be used to refer to a wide variety of objects. It is frequently used in situations where the particular entity or object is not identified or mentioned.
Here are some examples of sentences that use the word "algo"
"Would you like anything to eat?" (Would you like to eat anything?)
No gift to give you, I have to say. (I have nothing to present to you as a gift.)
"This home has something odd about it." (This home has a strange occurrence.)
As you can see from these instances, "algo" is used when the speaker is making a general or unspecified reference. In Spanish, it is a crucial and frequently used term to convey doubt or when the precise
Learn more on Sentence here: https://brainly.com/question/13902805
#SPJ3
quiero un apartamento que 1 of 1 una cocina grande.
Answer:
Quiero un apartamento que tenga una cocina grande.
Explanation:
I really need help on Spanish 2 Work I need to submit tonight!! Please!!!
(So basically you have to writec 4 sentnces in spanish, each following these instructions)
✅SENTENCE 1 – Telling the patient what to do - original sentence
Start with 1 Affirmative Formal Command
1 body part to tell what the patient must do.
Ex. Abra la boca para tomar su temperatura.
✅SENTENCE 2 – Telling the patient what not to do - original sentence
Start 1 Negative Formal Command
Add 1 body part to tell the patient what h/she cannot do.
Ex. No mueva el brazo si le toman los rayos x en el brazo.
✅SENTENCE 3 – Telling the patient what not to do - original sentence
Start with 1 Negative Formal Command.
Use the verb doler
1 body part to tell the patient what h/she cannot do.
Ex. No se mueva si le duele el brazo.
✅ SENTENCE 4 – Write an original sentence
Tell the patient how to take care of himself at home
use an affirmative formal command
Ex. Descanse cuarenta y ocho horas después de su visita al hospital.
Answer: 1. debe usar este EpiPen si comienza a tener una reacción alérgica 2. no dejes que ningún Niño se apodere del EpiPen 3. no dejes que ningún Niño se apodere del EpiPen 4. Use este EpiPen si comienza a tener una reacción alérgica saveur y no permita que ningún niño lo contraiga, es muy peligroso.
Explanation: 1 says; you should use this EpiPen if you start to have an allergic reaction 2 says; don't let any child get hold of the EpiPen 3 says the same thing only needs to be worded a little more specific and 4 says; Use this EpiPen if you start to have an allergic reaction savior and do not allow any child to get it, it is very dangerous.
POR FAVOR. Complemento directo, indirecto o circunstancial:
1. Me lamenté profundamente de lo dicho
2. Jennifer compró, en el supermercado, dulces para su hermano
3. Pedro enseña esgrima, los sábados, a un grupo de niños del colegio
4. Todos gritaron de la emoción al oír cómo cantaba
5. Aun cuando llueva todo el mes, los embalses no se llenarán
6. Estaba fresco el pescado que hemos comido durante la cena
7. Nosotros queremos regresar
Answer:
2- dulces-d, para su hermano-i y en el supermercado- circunstancial de lugar.
3-esgrima-d, los sábados- circunstancial de tiempo y a un grupo de niños del colegio-indirecto.
4- Todos-directo
5-los embalses-directo
6-el pescado-d, fresco-circunstancial de modo, durante la cena-circunstancial de tiempo.
7- Nosotros-directo
la obra de __ marca un cambio en la literatura del siglo xx.
Answer:
Gabriel García Márquez
What popular Mexican dish uses stuffed poblano chiles?
guacamole
chiles rellenos
Mexican hot chocolate
Answer:
chiles rellenos because A variety of chile relleno, the chile en nogada, has an especially important significance in Mexican cultural identity because of its historic connection with Mexico's independence from Spain.
Explanation:
Actividad 2 Completa con la forma correcta del verbo indicado.
I
1. Los chicos
limonada cerca de su casa.
2. Yo
mucha agua porque tengo sed.
3. Papa
el libro.
4. Mis hermanos y yo
mucho en la escuela.
5. ¿_
ustedes la lección (lesson)?
6. Ellas
en el gimnasio los sábados.
7. Mi amigo
a las preguntas de Profe Calles.
8. Yo
novelas para la clase de inglés.
9. Tengo hambre porque mi familia
10. ¿
tú el carro?
11. Mis padres
el español.
12. Yo siempre
en español.
13. Los chicos
a hablar inglés.
14. Hace buen tiempo y nosotros
en el parque.
15. Marta
bien el inglés.
(vender)
(beber)
(leer)
(aprender)
(comprender)
(correr)
(responder)
(leer)
(comer)
(vender)
(aprender)
(responder)
(aprender)
(correr)
(comprender)
muy tarde.
Answer:
Explanation:
I
1. Los chicos venden limonada cerca de su casa.
2. Yo bebo mucha agua porque tengo sed.
3. Papa lee el libro.
4. Mis hermanos y yo aprendemos mucho en la escuela.
5. ¿Comprenden ustedes la lección (lesson)?
6. Ellas corren en el gimnasio los sábados.
7. Mi amigo responde a las preguntas del Profe Calles.
8. Yo leo novelas para la clase de inglés.
9. Tengo hambre porque mi familia come
10. ¿Vendes tú el carro?
11. Mis padres aprenden el español.
12. Yo siempre respondo en español.
13. Los chicos aprenden a hablar inglés.
14. Hace buen tiempo y nosotros corremos en el parque.
15. Marta comprende bien el inglés. .
colegiala siendo castigada por su mal comportamiento y al final le encanta
ÂżDe quĂ© manera la producciĂłn industrial impacta en la salud y calidad de vida de las personas? ÂżCĂłmo podrĂamos revertir esta situaciĂłn?.
Muchas industrias de distintos sectores contaminan con sus procesos de carbonización, enviando distintos gases y partículas a la atmósfera. Los enfermos crónicos, los ancianos y los niños son los que más sufren las consecuencias de la contaminación ambiental. Pero todas las personas se afectan en mayor o menor grado.
xd creo q me he pasao
Reescribe cada oración utilizando los signos de puntuación necesarios. Recuerda escribir letra mayúscula donde corresponda.
sorpresa hoy cumples veinte años
Sorpresa! Hoy cumples veinte años.
Sorpresa, hoy cumples veinte años!
Choose from one of these.
La abuela de Phil y Ana usa lentes y es canosa. ¿Quién es? (1 point) a Es Tina. b Es Molly. c Es Claire. d Es Helen.
I'm not quite sure the answer, but I can translate it for you? Hopefully that helps...
Phil and Ana's grandmother wears glasses and is gray-haired. Who is it?
A. It's Tina. B. It's Molly. C. It's Claire. D. It's Helen.
Answer: Es Tiana
Explanation:
Me acuerdo que mi amiga
y yo nos peleamos un día
porque copió mis
respuestas en un examen.
Estaba furiosa.
Andrea
Translate to English?
Answer:
I remember that my friend
and I fought one day
because he copied my
answers on a test.
I was furious.
Andrea
Explanation: i did this and i got a 100%
For each sentence, write the noun and the adjective in the
space provided. Then, write either masculine or feminine
and singular or plural. Follow the model.
MODELO: Daniel lleva una camiseta nueva.
Noun: camiseta
Adjective: nueva
Masculine or Feminine: Feminine
Singular or Plural: Singular
1. Sergio es un estudiante nuevo.
Noun:
Adjective:
Masculine or Feminine:
Singular or Plural:
Noun: estudiante
Adjective: nuevo
Masculine/Feminine: masculine
Singular/Plural: singular
oración a la virgen de guadalupe para pedir un milagro
Answer:
Te reso ati, la virgen poderosa, que me traigas el milagro de curar a mi perro. Con tigo, lo imposible es posible, y siempre seguiré a tus pies. Estoy toda agradecida por las maravillas que me has dado en esta vida. Amen.
ASAP PLEASE……………………….
Answer:
se prohibehay quehay quese prohibehay queTodos pasan a sus asientos. La clase empieza.
Quiero discutir...
Profesor, no entiendo...
Usted puede explicar...
Ustedes no aprendieron...
Entonces vamos a repitir cada palabra...
Explanation: