Can someone from flvs spanish go to there module 2 dba and tell me the topics thxx
Answer
telling time using menos, using horas with the 24-hour clock.
Explanation
PLS BRAINLIEST
Please help me, does anyone know how to say the phrases “before I was” and “i am in Spainish?” I need some help as a somewhat fluent spainish speaker and I still have trouble with this
Answer:
antes de que yo fuera and Yo soy español
Explanation:
but I am spanish doesn't make sense but here is the answer
im kind of lazy how many days till november 21st?
Explanation:
I think there's like 10 days left :)
Para la final del campeonato nacional de fútbol colombiano clasificaron cuatro equipos: Tolima, Once Caldas, Cúcuta y Equidad.Escribe una pregunta para este contexto que s epoda responder mediante el principio de multiplicación.Escribe una pregunta para este contexto que se pueda responder utilizando las permutaciones.
La pregunta podría ser:
Todos los equipos tienen que alcanzar un puntaje total de 1000 puntos en la ronda final, la final se divide en cinco fases, y para sacar el puntaje total de cada equipo se necesita multiplicar sus puntos Tolima clasifico con 3 puntos en la primera fase, 5 en la segunda, 7 en la tercera, 2 en la cuarta y 4 en la quinta, Once Caldas con 4 puntos en la primera fase, 5 en la segunda, 3 en la tercera, 1 en la cuarta y en la quinta cometio una falta y solo recibio medio punto por el partido, Cucuta clasifico con 5 puntos en la primera fase, 6 puntos en la segunda, 2 en la tercera, 4 en la cuarta y 4 en la quinta y Equidad con 2 puntos en la primera fase, 9 en la segunda, 3 en la tercera, 3 en la cuarta y 5 en la quinta.
In this question we write a question that can be answered using the multiplication principle.
How to conjugate a verb in spanish?Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar.
La final del campeonato nacional de fútbol colombianoTolima, Once Caldas, Cúcuta y Equidad van muy bien en el campeonato, cada equipo gana mil dólares de la confederación, ¿cuánto pagó la confederación?
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#spj2
Que hora es - Spanish
Answer:
..?
Explanation:
Completa la oración
/ 10
Instrucciones
Arrastra y coloca las
palabras en los espacios en
blanco para completar las
oraciones
1. No dejes artículos de limpieza
de los niños
2.
que voy a invitarte a mi cumpleaños.
3. Es importante cuidar
de los animales en
cautiverio.
el bienestar
extraño mucho a mi novia desde que la
4.
dejé.
Como es de suponer
5.
me dieron el trabajo.
pases por alto
6. Es mejor estudiar a la mañana,
liderar
a los demás países en cuanto a
al alcance
7. Europa
educación
En pocas palabras
8. Para
mejor debes escuchar mejor.
A menudo
9.
me siento a mirar el atardecer.
Por supuesto
10. No
darles la bienvenida a la gente nueva.
¿no creen?
encabeza
Answer:
(934<)**43 BLA
Explanation:
Answer:
1. al alcance
2. Por supuesto
3. el bienstar
4. Como es de suponer
5. En pocas palabras
6. no creen
7. encabeza
8. liderar
9. A menudo
10. pases por alto
Explanation:
3
Escribe un diálogo entre dos personas que están en una tienda, lejos la una de la otra.
Usa los pronombres demostrativos. (Write a dialogue using demonstrative pronouns.)
1.
2.
3.
4.
5.
Please help!!!!!!!!!!!!!
1. Hay muchos bates. Me gusta éste...
2. Yo prefiero aquél porque...
3. Y necesitamos uniformes. Podemos comprar aquéllo…
4. O tal vez debemos comprar éstos...
5. Pero aquéllos son azules, y ése...
I hope this helps :)
todas las noches, los aullidos retumbaban la fria selva¿cual es el sujeto y el nucleo del sujeto y cual es el predicado y el nucleo del predicado?
Answer:
En toda oración se pueden diferenciar dos partes: Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. El núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre, mientras que el núcleo del predicado es un verbo.
Explanation:
explica el cuento de la familia en la primera parte
If you are Spanish or Puerto Rica. What are your objects or items you will take on your journey?How would you describe them in vivid detail? Why are they important to you? How are these objects or items important to parts of your culture
Name at least 3 items and be specific and explain.
Answer:
lances and swords. Their lances were long wooden spears with iron or steel points on the ends, used to devastating effect on masses of native foot soldiers. In close combat, a rider would use his sword.
Explanation:
Complete this with the correct form of ser or estar.
No links please!
Hola, amigo. Aqui ___ yo en mi casa. Nuestra casa ___ al lado del parque. La casa ___ blanca y muy bonita. Ahora mi hermano y yo ___ en nuestro cuarto. Muchos discos compactos ___ en el suelo porque nosotros no ___ muy organizados. Y tu? Tu ___ organizado o desorganizado? El cuarto de nuestros padres ___ al lado de nuestra cuarto. Su cuarto ___ mas grande que nuestro cuarto. Como ___ tu casa?
Now, really all I need is to know if the verb is ser or estar for each blank, because I can conjugate it myself. Thanks!
Answer:
ser
estar
ser
ser
ser
estar
estar
ser
ser
estar
hope its right
Explanation:
Observa esta imagen y escribe en tu cuaderno otros bocadillos que podrían estar diciendo los personajes
Answer:
Hola! encantado de ayudarte, donde está la imagen?
Explanation:
Choose the correct demonstrative word or phrase. _____ camisa es tuya. Ese Esta Aquel Esto.
did i do this write if not which answer is it
Answer:
It is the second option
Explanation:
ANSWER" The answer is d I took test.
which of the following stem applies to the verb perder? o-ue, e-ie, dose not change, e-i
Answer: ie
Explanation:
Answer:
e-ie
Explanation:
I took the test.
yo vivo muy cerca de la agencia de viajes, así que siempre ____ los otros.
Answer:
yo vivo muy cerca de la agencia de viajes, así que siempre ayudo a los otros.
Can someone help me fill in the blanks?
Answer:
3. Semana
5. Bruno
6. 30 (treinta)
7. Se
8. Cuarto
10. Luego/la proxima
11. Bien
Explanation:
3. A week has 7 days
5. Actually many things could fit here, you its lime saying “stay quiet, ….”, a name could fit in there, I said Bruno but any name actually works.
7. “se” works as “do” in a sentence such as “what do you do on Saturdays?”
8. Any place would work in here as long as it’s a masculin noun, I said “cuarto” which means room but you could say other places such as “desierto” (desert) or carro (car).
10. You can say both “luego” or “la proxima”.
11. Basically the “good” in “—how are you?— good, and you?”
NEED HELP BADLY
La amistad
¿Podemos ser amigos de personas diferentes de nosotros?
E
nuestras amistades, no es importante que todos estemos de acuerdo
que pensemos igual. Es más necesario que entendamos que todos
pensamos diferente y que aceptemos a nuestros amigos como ellos son.
Mi mejor amigo se va a vivir a otra ciudad.
Es muy bueno que dos amigos pasen tiempo juntos. Pero, a veces, los
amigos ya no se ven todos los días. ¿Quiere decir que ya no son amigos? La
respuesta es un gran NO. La amistad es algo que siempre está con nosotros.
¿Quieres ser mi amigo?
La amistad no es algo que les pedimos a otras personas o que otras personas
nos piden. La amistad es algo que construimos todos los días, poco a poco,
porque dos personas quieren hacerlo. No tiene precio, pero es preciosa.
Lección 1
UNIDAD 7
¿Comprendiste?
Coloca en cada columna tres oraciones para explicar
Answer:
are you mad
Explanation:
10 ¿Lo ves?
Look at the drawing and answer the questions, using direct object pronouns.
¿Ves el piano?
No, no lo veo.
MODELO
COSTA RICA
LA
¿Lo ves?
1. ¿Ves el mapa de Costa Rica?
2. ¿Ves la computadora?
3. ¿Ves el reproductor de DVDs?
4. ¿Ves los libros?
5. ¿Ves el equipo de sonido?
6. ¿Ves las ventanas?
7. ¿Ves la pizarra?
8. ¿Ves el dinero?
9. ¿Ves los pupitres?
10. ¿Te ves?
Capítulo 5
Workbook
montural 1
Answer:
what drawing? Im confused
Escoge uno de los textos realizados en tu grupo, en la actividad 5. Realiza la lectura
guiendo las etapas de prelectura, lectura, poslectura y contexto. Escribe en el
cuadro un párrafo de 100 palabras como mínimo, e intenta recuperar el mensaje
del texto para poder opinar sobre el mismo
Escoge la frase que contiene un verbo recíproco. Choose the sentence that contains a reciprocal verb.
Los niños se despiertan a las 8 para la escuela.
Mi familia y yo nos lavamos las manos antes de comer.
Tus amigas y tú siempre se besan en las mejillas cuando se encuentran.
Mi familia y yo nos acostamos antes de las 10.
Answer:
Tus amigas y tú siempre se besan en las mejillas cuando se encuentran.
question 1 with 1 blank nosotros / practicar deportes
Answer:
Explanation:
Nosotros practicamos deportes.
Franklin read 5/7 of the pages in his 147 pages of the book how many pages dose he have left to read
What does Poncho ask for from the saint?
Answer:
who knows. Did you forget to attach a picture or something because that not enough information to get a answer
Según la línea del Ecuador¿En qué hemisferio se encontraba el imperio azteca?
Según el línea ecuador, el Imperio Azteca estaba ubicado en el hemisferio norte.
Step-by-step explanation:Imperio azteca o civilización azteca, era una civilización mesoamericana, donde creó varias civilizaciones precolombinas. Mesoamericana, era una región ubicada en el continente americano, próximamente en el hemisferio norte.
La línea del ecuador es una línea imaginaria que divide dos hemisferios, siendo: hemisferio norte y hemisferio sur. El hemisferio norte está más cerca del famoso Polo Norte. El hemisferio sur está más cerca del Polo Sur, donde ''ambos están cerca de la Antártida''.
Los continentes que forman parte del hemisferio Norte son: América del Norte, América Central, Europa, Asia y una pequeña parte de Oceanía.
Los continentes que forman parte del hemisferio Sur son: Continente Sudamericano, Continente Africano, Continente Asiático y Oceánico.
Decide if the following definite article and noun agreement is CORRECT or INCORRECT.
el calendario
Answer:
correctly
Explanation:
because it is correctly made by you
Past tense indicators. Write the past tense indicator in English to it's Exact translation in Spanish. 1.last Tuesday. 2. this afternoon. 3 .last week . 4 the day before yesterday. 5. last weekend.6. this morning. 7. yesterday 8. last month 9. last year 10. last night
Answer:
1. El martes pasado
2. Esta tarde
3. La semana pasada
4. El día antes de ayer (antier(?))
5. El fin de semana pasado, el anterior fin de semana, el último fin de semana
6. Esta mañana
7. Ayer
8. El mes pasado
9. El año pasado
10. Anoche
Explanation:
Watch out for the fourth answer, the literal answer is "El día antes de ayer", but it may be referring to "Antier".
Answer:
1. El martes pasado.
2. Esta tarde.
3. La semana pasada
4. Antes de ayer
5. El fin de semana pasado
6. Esta mañana
7. Ayer
8. El mes pasado
9. El año pasado
10. Anoche
Explanation:
Un padre de familia de décimo corta el césped de la cancha de fútbol de nuestra institución en 10 horas. En cambio, cuando otro padre de familia de noveno trabaja sólo corta todo el césped en 6 horas. ¿Cuánto tiempo les tomará cortar todo el césped si trabajan juntos? ¿Cuánto tiempo les tomará cortar todo el césped si Luis empieza a trabajar media hora después que Ricardo comience?
Answer:
Ricardo se lleva 10 horas, cada hora corta 1/10. Luis se lleva 6 horas, cada hora corta 1/6. Trabajando juntos cada hora hacen 1/10 + 1/6 = 16/60 = 8/30
Con este denominador (30) el cesped competo comprende 30/30 por lo que el tiempo sera igual a dividor 30/30 entre 8/30 = 30 x 30 / 30 x 8 = 30 / 8 = 15 / 4
Sacando mitades o 3 enteros 3/4 Respuesta = 3 horas con 45 minutos.
En la segunda parte: 3.2 Cuando Luis comienza a trabajar, se lleva una hora en cortar 1 /6 del cesped, pero trabajo media hora, por lo que avanzo 1 / 12. Cuando comienzan a trabajar los dos restan 11 / 12 del cesped.
Dividimos 11 / 12 entre lo que avanzan trabajando juntos = 8 / 30 y al resultado le agregamos los 30 minutos que trabajó Luis: Tiempo Total = Tiempo que trabajó Luis + Tiempo que trabajan Juntos.
El tiempo que trabajan juntos es 11 / 12 entre 8 / 30 = 55 / 16 (reduciendo) = 3.4375 3 horas + .4375 * 60 = 3 horas + 26 minutos + 30 minutos iniciales = 3 horas + 56 minutos.
Explanation:
Please help with spanish work
remedios caseros para el dolor en la boca del estómago
Answer:
Mejor pide ayuda profesional
Explanation:
Puede ser todo menos un dolor de estomago
Una alternativa puede ser si te interesa:
Beber agua.
Evitar acostarse.
Jengibre.
Menta.
Tomar un baño de tina tibio o utilizar una bolsa de calentamiento.