Answer:
1. (c) Marta, primero, ponte el cinturón de seguridad y segundo, enciende el carro.
2. (b) Juan, maneja despacio; no necesitas una multa por exceso de velocidad.
3. (d) Pablo, cambia los frenos de tu auto antes de manejar a Washington.
4. (a) Lucía, ten cuidado cuando manejas; no necesitas el teléfono celular.
Ana: ¿Qué quieres hacer? Valeria: ___ ir de fiesta. A. Quiere B. Quiero C. Quieren D. Queremos
Answer:
QUIERO
Explanation:
Choose a verb to complete the conversations.
---Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.
-No, yo voy a (1)
(llevarla/llevarlo), tú eres muy desordenada.
-Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.
-No y no. Yo (2)
(los llevo/ las llevo).
-¡Qué mala eres!
-David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?
-No, primero tengo que llamar a mi novia.
-Mmm... No tenemos tiempo. ¡Ya se! Puedes (3)
(llamarlos/llamarla) desde la
estación del tren.
- Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!
---Ay, no... ¡Rápido! Vamos a (4)
(comprarlo/comprarlos).
-Señorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.
-Sí, señor. Voy a (5)
(confirmarla/confirmarlo) ya mismo.
-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.
-Sí, (6)
(las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez.
-Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No (7)
(las encuentro/los encuentro).
- Voy a (8)
(buscarlo/buscarlos).
-¡Ah! No se preocupe, aquí están.
-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!
To complete the conversation, you have to select the verb that fits best. This is the complete conversation:
-Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.
-No, yo voy a (1) llevarla (llevarla/llevarlo), tú eres muy desordenada.
-Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.
-No y no. Yo (2) los llevo (los llevo/ las llevo).
-¡Qué mala eres!
-David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?
-No, primero tengo que llamar a mi novia.
-Mmm... No tenemos tiempo. ¡Ya se! Puedes (3) llamarla (llamarlos/llamarla) desde la estación del tren.
-Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!
-Ay, no... ¡Rápido! Vamos a (4) comprarlo (comprarlo/comprarlos).
-Señorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.
-Sí, señor. Voy a (5) confirmarla (confirmarla/confirmarlo) ya mismo.
-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.
-Sí, (6) las envío (las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez.
-Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No (7) los encuentro (las encuentro/los encuentro).
- Voy a (8) buscarlos (buscarlo/buscarlos).
-¡Ah! No se preocupe, aquí están.
-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!
This exercise is about direct object nouns and pronouns.You use direct object pronouns (''pronombres de objeto directo'' in Spanish) when you want to replace a direct object, which is a noun, so you do not have to repeat the noun.Check more information in the following link https://brainly.com/question/24847334?referrer=searchResults
Fill in the blanks with complete sentences using the words provided. Use the correct present tense or infinitive form of each verb.
Questions
Modelo
La profesora / esperar / enseñar / su clase hoy
La profesora espera enseñar su clase hoy.
Pedro / estudiar / para su examen de español
Pedro estudia para su examen de español.
Question 1 with 1 blankuna estudiante / desear / hablar / con su profesora de biología
1 of 1
Question 2 with 1 blankMateo / desayunar / en la cafetería de la escuela
1 of 1
Question 3 with 1 blank(mí) / gustar / cantar y bailar
1 of 1
Question 4 with 1 blanklos profesores / contestar / las preguntas (questions) de los estudiantes
1 of 1
Question 5 with 1 blank¿(ti) / gustar / la clase de música?
1 of 1
Question 6 with 1 blank(nosotros) / esperar / viajar / a Madrid
1 of 1
Question 7 with 1 blank(yo) / necesitar / practicar / los verbos en español
1 of 1
Question 8 with 1 blank(mí) / no / gustar / los exámenes
1 of 1
Answer:
Mateo desayuna en el cafeteria de la escuela
mo gusto cantar y bailar
los profesores contestan las preguntas de los estudiantes
¿te gustas la clase de musica?
nosotros esperamos viajar a Madrid
yo necesito practicar los verbos en espanol
no me gusto los examenes
Escribe un diálogo corto en español entre un amigo o amiga y tú en oraciones
completas. Usa las palabras de vocabulario de esta lección y las siguientes
sugerencias para guiar tu respuesta. Write a short dialogue in Spanish between you
and one of your friends in complete sentences. Use the vocabulary from this lesson
and the following suggestions as a guide for your answer. (4 points)
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed:
Á, á, É, é, ſ, i, Ó, ó, Ú, Ú, Ü, Ñ,ñ, iż
Pick a class you have or need to work on today.
Tell your friend the name of the class.
Tell him/her at what time you take this class (it starts) or that you do work for
this class.
Say at what time that class ends or you finish working on it.
Answer:
- Hola amiga, ¿Cómo estás?
- Muy bien muchas gracias amiga
- ¿Qué clase tomas ahora?
- Voy a la clase de ciencias, disculpa que no continúe la plática pero si no me apuro llegaré tarde.
- Entonces ya no te detengo más, que te vaya muy bien, ¡hasta luego!
- ¡Hasta luego!
these songs go hard !!!!!!!!!!!
bajo el effecto del alchool by esteban garbrielle
triando la h by esteban garbrielle
hay niveles by esteban garbrielle
To be moved in Spanish
Answer:
- Para ser movido.
Explanation:
To be moved = Para ser movido.
...
What does the "se" rule mean?
You can't use two "L" pronouns in a row, so you change the first pronoun to "se".
You "say" the pronouns aloud 3 times.
You use "se" to describe actions you do to yourself or others.
You use "se" instead of all other pronouns.
Answer: The most common use of se is a reflexive pronoun. Such pronouns indicate that the subject of a verb is also its object. In English, this is usually accomplished by using verbs such as "himself" or "themselves." Se is used as the reflexive pronoun for third-person uses (including when usted or ustedes is the subject).
Explanation: The word "se" has many uses in Spanish. Two of the most frequent uses are the impersonal "se" and the passive "se". The impersonal "se" is used with a third person singular verb to express the impersonal English subjects, one, you, people, or they.
Describe your personal computer (in Spanish) using the vocabulary that you’ve learned.
Answer:
Mi computadora tiene un monitor grande, un teclado que es inahalambrico y el colos plata y blanco, también tiene un ratón que es color plata y se usa para navegar en la pantalla de la computadora. Mi computadora es de la marca Apple y tiene muy buenos colores en la pantalla y trabaja rápido.
Explanation:
Multiple Choice - el verbo SER: Fill in the blank with the correct form of the verb SER.
Marcos
de Puerto Rico.
I don understand (no it´s not Piscina)
Answer: 2) la natación
Translation: 2) swimming
Explanation:
They are asking us for the name of the sport associated with the image. The sport associated with the pool is swimming.
SpymoreSus padres están _____ .
casado
divorciados
divorciado
extrañas
Answer:
casado
Explanation:
what is the date before el Día de la Familia in Uruguay?
Answer:
The day before el Día de la Familia in Uruguay is December 24th.
Explanation:
It would be amazing if I could have brainliest! :)
1. ¿Qué plato se come mucho en el Distrito Federal? 2. ¿Cómo es el plato preferido de Paula? 3. ¿Cuáles son tres platos típicos de México? 4. ¿Cómo son los chiles en nogada? 5. ¿Qué se come con el arroz con habichuelas? 6. ¿Cuál es el plato más típico de la República Dominicana?
Warm-Up: ¿Dónde se encuentran estas cosas?
Where do you find these things?
1. Un dedo:
2. una página:
3. un estudiante:
4. una cama:
5. un lápiz:
6. un tenedor:
7. agua:
Answer:
1. a finger
2. a page
3. a student
4. a bed
5. a pencil
6. a fork
7. water
Answer:
Explanation:
Un dedo: You would find that on a hand
Una pagina: You would find that in a notebook
Un estudiante: You would find them in a classroom
Una cama: You would find a bed in a room someone sleeps in
Un lapiz: You could find that in most places as in a classroom, a desk, a stationary
Un tenedor: You would find that in the kitchen
Agua: You would find that in a water bottle or a river
Hola, Lola, él es mi hermano Hernando y yo soy Rosita. Pablo y Elena son los padres de nosotros. Pablo y Elena son ________ padres. Ellos son deportistas. Lola: Mucho gusto. ________ padres son activos también << too >>. Question 6 options: 1) nuestros, Mis 2) sus; Mi 3) nuestro; Mi 4) su; Mis
Answer:
1) nuestros, Mis
Explanation:
Hola, Lola, él es mi hermano Hernando y yo soy Rosita. Pablo y Elena son los padres de nosotros. Pablo y Elena son ___nuestros_____ padres. Ellos son deportistas. Lola: Mucho gusto. ___Mis_____ padres son activos también
If you don’t know Spanish please use google translate
Please conjugate the verbs. And put it into the blanks
Tengo, tienes, tiene, tenemos, teneis, tienen
Answer:
Part A
tiene
tengo
tenemos
tienen
tenemos
Soy Paula y me encanta hacer deportes. Me gusta correr en las mañanas con amigos
y me encanta nadar los sábados y los domingos. No me gustan los videojuegos y no
me gusta navegar por internet.
Based on the information, who would Paula spend time with? (1 point)
1) Juan: le gusta pasar tiempo solo y le encantan los videojuegos. No le gusta
hacer ejercicio.
2)
Mario: le encanta hacer ejercicio en el agua y no le gusta pasar tiempo solo en
la computadora.
3) Luisa: le gusta hacer yoga sola y no le encanta correr. Le gusta leer en internet
y estar en casa.
4)
Teresa: no le gustan los deportes y le encanta pintar y tomar fotos. Le gusta
tocar la guitarra.
nuo
7/1
Answer:
Mario
Explanation:
To sum it up: Paula likes running, sports, swimming, and she doesn't like the internet or video games. Juan likes to spend time alone and he loves video games, he also doesn't like to do sports. Mario loves swimming and he doesn't like to spend time alone with a computer. Luisa likes to do yoga alone and she doesn't like to run, she likes to read the internet and stay home. Teresa doesn't like sports. So the only one who likes some of the same things as Paula is Mario, making him the one Paula will spend time with.
que es el prerromanticismo
Answer:
espero que me ayude
Explanation:
El prerromanticismo fue un movimiento literario que se desarrolla en Europa principalmente en el último tercio del siglo XVIII y cuyo ocaso transcurre en las últimas décadas de la centuria, cuando se ve sustituido por el Romanticismo, en total oposición al Neoclasicismo, principal estética de la Ilustración.
I am in year 8 and I need to do this in spanish,
My info that will help in the spanish thing: my name is NIklas and I was bornd in sweden mom from ukraine and dad from russia. I am 14 and I have a borther that is 15, I live in stokholm.
Quesion: Using the knowledge and vocabularies learnt, prepare a write-up to talk about youself in Spanish.
Remember to include the following
Name, age, nationality, country you live in, family, birth date, likes and dislikes and interests
Answer:
mi nombre es NIklas y nací en Suecia, mamá de Ucrania y papá de Rusia. Tengo 14 años y una borther de 15 años, vivo en Stokholm.
Explanation:
there you go
Answer:
Name, NIklas (date of the text)
age, 14 años (date of the text)
nationality, Sueco (date of the text)
country you live in, Estocolmo (date of the text)
family, Su mamá es de Ucrania, y su papá es de Rusia y un hermano que tiene 15 años. (date of the text)
birth date, 15 de junio de 2007 (date for myself, not include on text)
likes and dislikes and interests, Me gusta jugar futbol soccer, no me gusta comer pizza y pretendo estudiar en la Universidad Nacional (date for myself, not include on text)
7, 8, and 9 if you know ?
escribir adjetivos y sustantivos ?
sustantivos: madre, hermana
adjetivos: preocupada
(No hablo español, así que esto es lo mejor que puedo hacer)
Answers for quiz on edge are:
1. Which of the following would be the best answer for the question given in the audio?
A) en el aula
2. Where is this person most likely going?
D) a la escuela
3. Why is the speaker upset?
D) He forgot to bring his homework home.
4. What can't the student buy?
C) computer
5.What is Sara going to do after school?
C) estudiar
Answer:
Where is the audio?
Explanation:
Answer:
Good man. We need more people like you.
Explanation:
1. Which of the following would be the best answer for the question given in the audio?
A) en el aula
2. Where is this person most likely going?
D) a la escuela
3. Why is the speaker upset?
D) He forgot to bring his homework home.
4. What can't the student buy?
C) computer
5.What is Sara going to do after school?
C) estudiar
What will be stolen in less than 4 hours
Answer:
ancient treasure
Explanation:
ed2020
Answer:
a
Explanation:
What does the underlined word mean in the following sentence?
Le pido a este mesero una servilleta.
O I cook
O prefer
O I ask for
O I want
Una de las celebraciones más especiales de México es el Día de Muertos, una fiesta que viene de la unión de dos creencias, la católica exportada a México por los (1) españoles y las culturas existentes (2) antes de la llegada de los españoles, las culturas prehispánicas. El Día de Muertos no es una celebración solo (3) …………... Es una fiesta llena de (4) .................. ................, sabores y (5) .................................. . Y también es (6) .................................. De diversión. Las personas que recuerdan a (7) .................................. Preparan unos bonitos altares con diferentes objetos y (8) .................................. . Piensan que el espíritu de su muerto viene y (9) .......................... ........ Las ofrendas, por eso los familiares se quedan (10) .................................. Toda la noche esperando su (11) .................................. .
Answer:
3= Solo un dia de las perconas que se fueron
4= llena de Comida
5= Diversion
6= Una celebracion especial
7= Los muertitos
8= COmida
9= A comer
Explanation:
Dia de los muertos
Read and match each sentence with the correct subject or pronoun for the blank. (4 points)
1.
¿________, señor, come en el restaurante?
2.
________ necesito el cuchillo para cortar el pollo.
3.
________ lees el menú.
4.
________ habla con « with » la mesera.
a. Yo
b. Ella
c. Tú
d. Usted
Answer:
1. Usted, señor, come en el restaurante?
2. Yo necesito el cuchillo para cortar el pollo
3. Tú lees el menú.
4. Ella habla con la mesera.
Explanation:
usted is mostly used when talking to someone older. Yo is for yourself / when you need something or are talking about yourself. ella is about her or talking about a girl around ur age. tu is a non formal word so it is used when talking to a friend.
Answer: Usted, yo, tu, ella. In that order. Did the test =)
Explanation:
What is Little Havana
FIRST ANSWER GET THE BRAINLIEST
Answer:Is a part of miami called Pequeña Habana
Explanation:
Answer:
Little Havana (Spanish: Pequeña Habana) is a neighborhood of Miami, Florida, United States. Home to many Cuban exiles, as well as many immigrants from Central and South America, Little Havana is named after Havana, the capital and largest city in Cuba.
Explanation:
PLEASE HELP DUE SOON
La pinche morra me dejo por un pendejo con un pinche v6 estoy bien triste a la verga
Answer:
rip
stan quackity
Explanation:
need help with my Spanish. Photo down below
Answer
sabes and conce
Explanation:
because yes