help on number 20 please :))

Who can answer 5 and 6 for me ?

Escribe preguntas con los elementos proporcionados.
al presidente / preocupar

Change into direct object pronoun
1. Llamas a tu hermana?
Si, mama _ _.
2. Vas a comprar los boletos?
Si, mama _ _ _.
3. Hacen las maletas tus hermanos?
Si, mama _ _.
4. Te entienden tus abuelos?
Si, mama _ _.

PLEASE HELP!!! what form of tener do i use here?

13/14
answer 2 questions correctly for brainiest

Listen, read the question, and choose the option that best answers the question.
0:00 10:05
1x
Based on the audio, what is the best conclusion?
O Pedro está lleno.
O Pedro está ocupado.
Pedro no está lleno
Pedro no está ocupado

What is the indirect object pronoun in this sentence? He gives her them,
her
gives
them
he

Elena _________ en bicicleta por las tardes.

Fill in the blanks using the correct form of the verb in parentheses

acrostico con la palabra
Baloncesto​

PLEASE HELP!!! SPANISH 2

Need help with ( D ) please and thank you.

how do you say i have your phone in spanish? please i need this for an assignment asap!!!

In the lesson, maarit had to ____ at 6:15 a.m.

Cook breakfast
Talk to her friend
Go to school
Feed the chickens

Where is the person in the poem invierno tardio, what does he look at?

Can someone please fill in the blanks I really need help!

¿Qué plato de El mundo hispano debe elegir una persona vegetariana?

25
answer 2 questions correctly for brainiest

The longer base of a trapezoid is three more than twice the shorter base. Write the mathematical phrase for the sum of three bases.

Edit: sorry I accidentally placed it in the Spanish class, this is for Mathematics, please answer the question if you know.

5) La familia Núñez
Leer Completa el párrafo sobre la familia Nuñez utilizando ser, estar o ir,
Escribir
según corresponda. Conjuga correctamente cada verbo.
La Sra. Núñez 1. de Venezuela; el Sr. Nunez 2. de Califomia
Ella 3. vendedora y 4. a Venezuela con frecuencia. El Sr. Núñez
también 5. vendedor. Trabaja para una compañía que
Madison, Wisconsin. Pablo y María Núñez 7. ahora en la escuela
secundaria. El mes que viene todos 8. a ir a California para visitar
al padre del Sr. Nuñez, que vive en Los Ángeles
6. en
8
Lección preliminar
ocho

Preguntas
Answer the questions using complete sentences.
¿Cuándo
la fecha de esta prueba? (saber)
subiste
True
O
False

A mid amigas no____________comer papas fritas

Seleccione el adjetivo que mejor completa la frase.
Conozco a las niña ____.

A Kentrell le gusta jugar fútbol americano

Él es _________.

atléticos
atlético
atléticas
atléticos

(02.03 MC)
Read and choose the option that best answers the question

Hola, amigos! Me llamo Rubén Suarez y vivo en el pueblo de Mendoza, Argentina. Hoy es sábado y mi padre está enfermo. Yo ayudo a mi padre a hacer las
diligencias hoy. Mi padre me dice en su lista de diligencias: << Ten cuidado mientras monojas. No hagas tu cama esta mañana. Haz la cara esta tarde. No
vayas al mercado; haz las diligencias de comida en el supermercado. Compra el churrasco en el supermercado para cenar. Después, pon gasolina en el
tanque; y no estés apresurado cuando manejes. Finalmente, ve a mi tienda, la tienda se abre a las nueve de la mañana >>A las siete de la noche la tienda de
mi padre se cierra
Mi primo Humberto vive en los Estados Unidos. Su mamá es estilista los sábados. Los fines de semana, mi primo maneja y devuelve los libros a la biblioteca. É
también recoge la ropa en la lavandería. Después de hacer las diligencias a las 3 de la tarde, compra carne en el supermercado y cena una hamburguesa
con su madre


Based on the text, what do both cultures have in common?

A. Adesire to continue a family tradition

B. A sense of responsibility to assist family

C. An effort to learn a family custom

D.An inclination towards starting a family business

Form questions using inverse word order. put subject at the end. ¿Pablo Dena en la cafetería

Can you create a narrative story in spanish using the lyric “Voy a vivir el momento para entender el destino.”

TIP: There are three kinds of stem changes: e → ie, o → ue, and e → i. Stem-changes take place in all verb forms except nosotros and vosotros. Stem-changing verbs use the same endings as regular verbs.

dormir | envolver | pedir | poder | repetir | seguir | servir | tener

Pablo: En tu familia, ¿festejan los cumpleaños de los familiares?
Mayra: ¡Sí, siempre! Mis abuelos, tíos y primos viven cerca de aquí. Por eso (So) nosotros

1.
enter answer
festejar todos los cumpleaños juntos (together).
Pablo: ¿Cómo son las celebraciones?
Mayra: Nosotros siempre

2.enter answer
una gran fiesta en nuestra casa. Todos ayudamos (help) con los preparativos.
Pablo: ¿Quién prepara la comida?
Mayra: Mi hermana Alicia es la chef de la familia y yo soy su asistente. Alicia organiza todo y yo

3.enter answer
sus instrucciones. Mis dos hermanos menores son los “meseros” (waiters) y

4.enter answer
la comida a los invitados.
Pablo: ¡Ustedes son muy organizados y trabajadores! Así que (So) todos participan en los preparativos.
Mayra: Sí, todos. Por ejemplo, mi hermanito Miguel

5.enter answer
los regalos con papel de diferentes colores.
Pablo: ¿Decoran la casa también?
Mayra: ¡Claro que sí! En las fiestas para los niños, decoramos toda la casa con globos de muchos colores. Cuando es el cumpleaños de uno de los mayores, por lo general yo

6.enter answer
rosas de la florería (florist shop).
Pablo: Tus fiestas son muy divertidas, ¿verdad?
Mayra: Sí, todos disfrutamos mucho de la música, la comida… El único aguafiestas (party pooper) es mi tío Néstor. Después de (After) comer, ¡él

7.enter answer
en el sofá!

Please help me!!!
Look at the picture and choose the correct statement.
(picture attached)
A.
La niña está enfrente de los libros.
B.
La niña está detrás de los libros.
C.
La niña está encima de los libros.
D.
La niña está debajo de los libros.

Plz help I will give 50 points and brainlest