Las causas del tabaquismo pueden estar relacionadas con la experimentación y la influencia publicitaria. Las consecuencias pueden ser el desarrollo de enfermedades.
¿Cuáles son las consecuencias de fumar?La nicotina, presente en los cigarrillos, es una sustancia estimulante tóxica para el organismo, que provoca aumento de la presión arterial, alteraciones cardiovasculares y disminución de la actividad motora.
Por lo tanto, el uso de cigarrillos es extremadamente dañino para la salud, y muchas veces el uso inicial es durante la adolescencia, causado por la presión de los amigos. Pero se debe evitar su uso para preservar la salud en su conjunto.
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#SPJ1
1. Mi mamá ______________________ (correr / vivir) en el parque por la mañana. Ella es muy atlética. 2. Yo normalmente___________________ (regresar / tomar) a casa a las diez de la noche. Llego a casa muy cansado, siempre tengo mucho sueño. 3. Carlos, tú __________________________(llegar / pasar) mucho tiempo con tus amigos. Tienes que dedicar más tiempo a tus estudios. 4. Julio casi siempre ________________________ (comer / comprender) en la cafetería. A él le gusta mucho la pizza. 5. Mi amiga Cristina ______________________ (estudiar / hablar) mucho por teléfono, y generalmente no tiene tiempo de completar sus tareas. 6. Teresa y Marisol ____________________(aprender / vivir) a tocar el piano los viernes. 7. Juan y yo a veces _______________________ (leer / ir) a conciertos de rock en español, nos gustan mucho, especialmente cuando toca mi grupo favorito ¡Maná! 8. Cristina, ¡tú ____________________ (ir / recibir) muchos mensajes de textos los fines de semana! 9. José Luis y Francisco ______________________ (descansar / mirar) la tele por la mañana. No es buena idea, ellos necesitan estudiar para su clase de español. 10. ¿________________ (ser / estar) las diez de la noche? ¡Qué tarde es! 11. La nueva estudiante ________________ (ser / estar) muy contenta hoy porque _________________ 12. (gustar) todas sus clases este semestre.
Answer:
1. corre
2. regreso
3. pasas
4. come
5. habla
6. aprenden
7. vamos
8. recibes
9. miran
10 son
11. está
12. le gustan
Explanation:
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1. Mi mamá corre en el parque por la mañana. Ella es muy atlética. 2. Yo normalmente regreso a casa a las diez de la noche. Llego a casa muy cansado, siempre tengo mucho sueño. 3. Carlos, tú pasas mucho tiempo con tus amigos. Tienes que dedicar más tiempo a tus estudios. 4. Julio casi siempre comes en la cafetería. A él le gusta mucho la pizza. 5. Mi amiga Cristina habla mucho por teléfono, y generalmente no tiene tiempo de completar sus tareas. 6. Teresa y Marisol aprendieron a tocar el piano los viernes. 7. Juan y yo a veces vamos a conciertos de rock en español, nos gustan mucho, especialmente cuando toca mi grupo favorito ¡Maná! 8. Cristina, ¡tú recibes muchos mensajes de textos los fines de semana! 9. José Luis y Francisco miran la tele por la mañana. No es buena idea, ellos necesitan estudiar para su clase de español. 10. ¿ Son las diez de la noche? ¡Qué tarde es! 11. La nueva estudiante está muy contenta hoy porque le gusta todas sus clases este semestre.
Translation1. My mom runs in the park in the morning. She is very athletic. 2. I normally return home at ten o'clock at night. I get home very tired, I am always very sleepy. 3. Carlos, you spend a lot of time with your friends. You have to spend more time to your studies. 4. Julio you almost always eat in the cafeteria. He likes pizza. 5. My friend Cristina speaks a lot on the phone, and she usually does not have time to complete her tasks. 6. Teresa and Marisol learned to play the piano on Fridays. 7. Juan and I sometimes go to rock concerts in Spanish, we like them a lot, especially when he plays my favorite group Maná! 8. Cristina, you receive many text messages on weekends! 9. José Luis and Francisco watch TV in the morning. It is not a good idea, they need to study for their Spanish class. 10. Are you ten o'clock at night? It's too late! 11. The new student is very happy today because she likes all classes this semester.
El boom latinoamericano cuales son sus
autores obras literarias fechas principales características
Answer: El boom latinoamericano se estableció entre la década del 60 y 70. Autores como Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Gabriel García Márquez y Carlos Fuentes son considerados como los precursores de esta corriente
Explanation:
Cual es el tema principal de "La Tejedora" por favor respondan es para un examen y tengo 20 minutos :/
Answer:
Una tejedora apasionada por el tejido aprende que para ser feliz no necesita tejer su propia vida.
Explanation: El conflicto es amoroso, porque ella al sentir la necesidad del amor de un esposo, lo teje y él la desilusiona al saber de su magia.
Cual es la estructura de la novela cuando era puertorriqueña de esmeralda Santiago