Answer: Si te desmayas por dulces susurros en francés, italiano o español, no estás solo. Pero mientras que aprender a hablar un idioma famoso por su romance puede aumentar su atractivo sexual, la razón de su preferencia de un vernáculo sobre otro puede tener poco que ver con la forma en que los sonidos salen de la punta de la lengua.
El emperador romano poliglota Carlos V declaró: «Hablo español a Dios, italiano a las mujeres, francés a hombres y alemán a mi caballo». Aunque los puntos de vista del gobernante del siglo XVI todavía pueden mantenerse fieles a algunos de hoy, su opinión poco halagüeña de este último idioma es más probable que no sea influenciada por el poder y el estado del país en ese momento que el tono de sus hablantes.
Los sociolingüístas creen que el atractivo de un idioma está determinado por la forma en que vemos positivamente a un grupo particular de personas que comparten una perspectiva cultural.
Según la Dra. Vineeta Chand de la Universidad de Essex, si tenemos una percepción positiva de una comunidad en particular, tendemos a tener opiniones igualmente positivas de la lengua en la que hablan.
El valor lingüístico y el atractivo son, según ella, vinculados al prestigio del orador. En otras palabras, las ventajas socioeconómicas y de movilidad que ofrece el lenguaje.
help me pleaseee!! or should i say AYUDA POR FAVOR
Read the scenario and conversation, read the question, and choose the option with the correct answer.
All changes saved
Paulo likes to listen to music, eat Italian food, swim, surf, and play soccer. He has soccer practice after school every day at 4 until 7 and from 10 am-12pm on Saturdays. He
doesn't have practice on Sundays, so he likes to go to the beach sometimes. His friend Sofi wants to invite him to hang out.
Read their conversation and then answer the question that follows based on the dialogue.
Sofi: i¿Qué tal, Paulo?!
Paulo: Bien, Sofi. ¿Y tú?
Sofi: iMuy bien! Este sábado voy a almorzar a un restaurante italiano nuevo cerca del centro comercial.
iTiene música en vivo y la comida es deliciosa! ¿Te gustaria ir conmigo?
Paulo: iClaro que sil Ay, pero el sábado tengo práctica de fútbol. ¿A qué hora vas a ir?
Sofi: A las once de la mañana. ¿Si puedes ir?
Based on the scenario and the conversation, what is the most likely response from Paulo that would be next in the conversation? (1 point)
O iClaro que si!
O No puedo hoy, tal vez el viernes a las 4?
O Estoy ocupado hoy, pero sí puedo el jueves a las 6.
O Lo siento, pero no puedo a las 11. ¿Puedes ir a las 2?
Answer:
Lo siento pero no puedo a las 11. Puedes ir a las 2?
Explanation:
Paulo has soccer practice at 11 and all of the other answers have times where he is at soccer practice so the only correct answer would be at 2pm.
Based on the scenario and the conversation, the most likely response from Paulo that would be next in the conversation is: "Lo siento pero no puedo a las 11. Puedes ir a las 2?" (Option D).
What is a scenario?A scenario refers to the context in which a conversation is being held. When a word is taken out of context, the probability that it will be misinterpreted is very high.
Hence, based on the context of the conversation, the most likely response from Paulo that would be next in the conversation is: "Lo siento pero no puedo a las 11. Puedes ir a las 2?"
Learn more about scenarios at:
https://brainly.com/question/6950210
#SPJ2
Select the correct form of saber or Conocer:
Alonzo y yo _ a paco
1. Conocemos 2. Conozco 3. Sé 4. Sabemos
Si yo fuera el presidente, los senadores ______ más leyes (1 point)
a.hacerían
b.harías
c.hacías
d.harían
Answer:
D. Harian
Explanation:
All the other terms are in the wrong tense, D. means make or they senators are making or will make more laws.
3. When the verb ends in -ar, -er or -ir it is in:
the infinitive form
the indefinite form
the interrogative form -
Answer:
infinitive form
Explanation:
¿Qué le preguntó la monja a la narradora?
Answer:
Explanation:
tengo que leer todo esto
28. Answer the following question by completing the sentence below with the appropriate phrase in the
conditional tense. Use the yo form.
¿Adónde irías de vacaciones si tuvieras muchísimo dinero? (París)
Si yo tuviera muchísimo dinero,
How is the climate in Costa Rica different from the climate in Georgia
Answer:
The climate in Costa Rica is different from the one in Georgia because Costa Rica is a place where it is very hot and humid and it is located in Central America so it is usually always like that. As for in Georgia located in the Unites States in the continent of North America, we have seasons and it can either be hot or cold and even snows.
Hope this helped !
¿Cómo dirías “We used to walk.”
a)caminaba
b)caminaban
c)caminabas
d)caminábamos
Escoger
Select the correct option between verbs saber and conocer.
Mis hermanos __________ bailar salsa.
conocen
saben
Answer:
saben
Explanation:
hope this helps
I need help on this someone help
Fill in the blanks.
La película ________________ a las siete. (empezar)
El equipo de futbol, Atlanta United, _________ el partido. (perder)
El gimnasio ________ a las diez. (cerrar)
Mi hermana menor ______________ ver una mariposa. (querer)
Mi mejor amigo siempre ____________ en una hamaca. (dormir)
La camisa ____________mucho. (costar)
Yo nunca _____________ en la cafetería. (almorzar)
El chico _______ miedo. No quiere ir al casa de fantasmas. (tener)
La clase _____ las frases. (repetir)
Mi madre _____ muchos ricos platos en mi fiesta de cumpleaños.(servir)
Tú nunca __________ ir al cine. (querer)
Yo __________ la lección.(entender)
Vosotros __________ ir a comer pizza. (querer)
Las películas no __________ temprano. (empezar)
Nosotros __________ mucho porque tenemos sueño.(dormir)
Te ______________________________ ir al restaurante nueva. (recomendar)
What is Sancho's problem with Bolsa?
O he doesn't habla enough
O he doesn't grita enough
O he doesn't paga enough
O he doesn't eschucha him enough
What I can tell you at the moment is:
Bolsa means bag, habla means speak or talk, grita means scream/shout, paga means pay and escucha means listen or hear.
You can figure it out the rest if you read the test that goes with these question, or send us a photo and we'll be able to tell you
D.
these are the answers for the quiz
1 A, 2 B, 3 D, 4 C, 5 C.
I just took the quiz and got 100
Lección 4 lesson test Spanish II answers
Answer:
chickens=chicken nuggets
Explanation:
Choose the best answer.
¿Qué quieres aprender en esta clase?
Quiere aprendo español.
Quiero aprender un poco de español.
Querer aprende español.
Quieres aprender español.
Answer:
B
Explanation:
Quiero would be the only right word to use in spanish, Quiere, means you're talking about someone else, Querer isn't right grammar and neither is Quieres aprender because it sounds like you are asking someone. The best answer is B
¿Con qué frecuencia baila Juanita?
1. Juanita baila con la música.
2. A Juanita le gusta bailar.
3. Sí, ella baila.
4. Ella baila de vez en cuando.
Answer:
4 -Ella baila de vez en cuando
English- She dances from time to time
Explanation:
Hola! Mi nombre es Rosita y vivo en Cartagena, Colombia. Tengo 16 años y estoy en la escuela superior. Todas las escuelas superiores en Colombia tienen cuatro rutas diferentes, desde un año a cinco años de estudios: programas técnicos, tecnológicos, docentes y profesionales. Los programas docentes y tecnológicos son los más largos. Yo estudio en el programa técnico. Quiero ser jardinera. Cuando terminas los dos años del programa técnico, puedes comenzar a trabajar inmediatamente sin ir a la universidad. En las carreras profesionales necesitas estudiar más que en las carreras técnicas y necesitas ir a la universidad. En los Estados Unidos hay carreras técnicas, pero no en todas las escuelas. En Estados Unidos, después de terminar los estudios técnicos o generales en cuatro años, puedes ir a la universidad para los estudios profesionales. Based on the text and what you learned in the lesson, what is similar in high schools in Colombia and in the United States?
Answer:
The answer is B "Both countries offer general programs in all high schools."
Explanation:
I uh... did it.
Thanks in advance, please write 4 sentences using the guidelines below.
what is hola in english
Answer:
hi
Explanation:
lol
Answer: это привет hi
Explanation: hi ржу не могу
Help me out !!!
17 Los gemelos
Write sentences showing that these twins are alike.
modelo: Félix es cómico. (Felícitas) Felícitas es cómica también.
1. Rico es alto. (Rita)
2. Jorge es serio. (Josefina).
3. Beto es moreno. (Betina)
4. Rafael es fuerte. (Raquel)
5. Chuy es paciente. (Chela)
6. Carlos es trabajador. (Carolina)
Answer:
Rita tambien es alta
Josefina tambien es seria
Betina tambien es morena
Raquel tambien es fuerte
Chela tambien es paciente
carolina tambien es trabajadora
lol hope it helps :]
Escoge la opción con la forma correcta del verbo empezar en el presente perfecto Choose the option with the correct form of the verb empezar in the present perfect El carnaval de Ceiba ya ______ esta semana
está empezando
estara empezando
han empezado
ha empezado
No me gusta ___ pizza
La
El
Me
Yo
Soy
Answer:it could be all however i wouldnt put anything it should just be no me gusta pizza
Explanation:
PLS I NEED HELP FROM A FLUENT SPANISH SPEAKER!!! Requirements for your presentation.
• Use one regular preterite tense verb to describe one nutritional choice you made last
month to stay healthy.
• Use one regular preterite tense verb to describe one exercise you did last month to
stay healthy
• Use one irregular preterite tense verb to describe one way you relaxed last month to
stay healthy
• Include at least three vocabulary words.
2 Finalize your oral presentation.
desventajas de la argumentación
Answer:
disadvantages of argumentation
Explanation:
In policy debate, a disadvantage (abbreviated as DA, and sometimes referred to as: Disad) is an argument that a team brings up against a policy action that is being considered.
En el debate de políticas, una desventaja (abreviada como DA, y a veces denominada: Disad) es un argumento que un equipo presenta contra una acción de política que se está considerando.
Llena el espacio con la palabra correcta. Word Bank: me, te, le, nos, les.
El____lama. (a ti)
Answer:
”me”
thats all
Answer:
el me llama.(a ti)
Explanation:
Plz help meeeee!!!!!!
Answer:
1. The middle circle.
2. The last circle.
3. The first circle.
4. The middle circle.
What does angelica want to know? She wants to know if Antonio is going to class.
She wants to know what class Antonio is going to.
She wants to know where the biology class is.
She wants to know what time the biology class starts.
Explanation:
uh where's the Spanish for this
Answer: She wants to know what time biology class starts.
Explanation:
100% on edge
SILVIA: Ivonne, tu anillo muy bonito. IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes de oro. SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí tu mamá. Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿ nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo ? IVONNE: Yo no nerviosa. La verdad es que nosotras muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Answer:
SILVIA: Ivonne, tu anillo es muy bonito.
IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes son de oro.
SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí está tu mamá.
Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿Estás nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo Están? IVONNE: Yo no estoy nerviosa. La verdad es que nosotras estamos muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Explanation:
All the Academies in common accord decides about the use and practices of the Spanish Language, The Royal Academy in Madrid just serve as speaker. * True or false?
Answer:
False, completely false.
Explanation:
Who decides the use and practices of the Spanish Language is the RAE( Real Academia Española)
SPANISH-
14.
Ordena los números. Write the numbers in order: cero, diez, cinco ______
Answer:
In ascending order:
cero, cinco, diez
0, 5, 10