Answer: 1mp. 2fs. 3fp. 4ms. 5fs. 6fp. 7ms. 8fp. 9fs. 10mp.
Explanation:plural finish with s and femenine is a different combination of syllables.
To answer a question like "¿Cuál es tu clase favorita?" would a reasonable answer be "Mi clase favorita es (school subject)"? And if not what would be a good answer?
i will mark brainliest who ever gives all the right answers
Mis padres ____ orgullosos
están or son
Mis tíos ____ granjeros
son or están
Ellos ____enojados
son or están
El señor Gómez____bombero
es or está
El profesor de física ___muy inteligente
está or es
Hoy___nublado
es or está
El café____muy caliente
está or es
¡Poe fin ____viernes
está or es
¡Corte, que ya ____ casi las nueve!
son or están
Mis vecinos ____ muy ricos
son or están
Read and choose the option that best answers the question.
My name is Patricia. In the morning, I eat breakfast and put my books in my backpack. My sister gets ready after me. When I finish breakfast, I brush my teeth,
shower, and get dressed for school. My sister shaves her legs and puts on makeup before she eats breakfast.
If the description were in Spanish, what reflexive verb could be included to describe Patricia's routine?
Me acuesto
Me ducho
Se ducha
Se lava
Answer:
Se ducha
or
Me ducho
Explanation:
Se ducha means Showering
Me ducho means i shower
Ese chico es guapo, pero _______
chico es más guapo.
aquel
aquella
aquello
aquellos
Answer:
aquel
Explanation:
Answer:
C.) aquello
Explanation:
edge
Use the letter to answer the following question:
Where is Xavier?
14 de marzo
Hola amigo:
Te envío esta carta desde Guatemala. Vine a visitar a mi primo Roberto que vive en Antigua, Guatemala. Roberto tiene
diecisiete años. Antigua tiene muchos edificios viejos. Hay casas pequeñas y grandes. Ayer fui a Tikal. Tikal es una
ciudad Antiqua de la civilización Maya. Tikal tiene más de dieciséis kilómetros cuadrados. Espero que te gusten las fotos
Saludos
Xavier Yahir
A. Guatemala
B. Mexico
C. Argentina
las características de un concepto que son diferentes se denominan…
Answer:
El concepto tiene dos propiedades: Comprensión o connotación
Explanation:
SPANISH HELP PLEASE
Which word pair shows two ways to say a or an in Spanish?
A.
la, una
B.
el, la
C.
un, una
D.
el, un
Answer:
The Answer is C. Un, una
un means an and una means a
La mujer (enseñar)___________________________ su pasaporte al aduanero. *
1 point
enseñaste
enseñaron
enseñó
enseña
Answer:
because i speak spanish
Complete the sentence with the correct form in the preterite or the imperfect of the verb in parentheses, based on context.
Ayer fui a la doctora porque no ____(sentirse) bien.
Answer:
Me sentía
Explanation:
Ayer fui a la doctora porque no me sentía bien
to the person that answered the earlier one, there’s a lot more that i need help with!!
Answer:
- ¿A quién le toca?
- ¡A nosotros!
¿Qué les doy, chicos?
- ¿A mí me das una botella de leche, por favor?
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
what is the best response to the following question? ¿para qué usamos un ratón? para escuchar para navegar para hablar para ver la información
Answer:
Para navegar
Answer: B. Para Navegar
Explanation: On Edge!!!
Which verb form correctly completes this sentence?
Ana, Laura y yo ______________ comprado las entradas ayer pero no tuvimos tiempo.
A.
hubiera
B.
hubiéramos
C.
hubieran
D.
hubieras
Answer:
B
Explanation:
It is in the nosotros form (we)
Answer:
The answer is B. Hubiéramos
help needed! conjugate the verbs into present progressive form (-ing)
Answer:
13.- Tu estas practicando el futbol
14.- Yo estoy comiendo una
15.- David esta saliendo con
16.- Los niños están leyendo un libro ahora
17.- Nosotros estamos lavando los p
Answer:
Below in "explanation"
Explanation:
13.- estas practicando
14.- estoy comiendo
15.- esta saliendo
16.- están leyendo
17.- estamos lavando
Brainliest answer if you answer well :)
if you use googl e translate i will know and it won't be the right answer so don't
Answer:
If I can write whatever they have to do here are the sentences:
El chico tiene que hacer tareas.La mujer tiene que escribir un libro.Las personas tienen que ordenar la casa.Explanation:
My first language is Spanish, so I didn't use googl e translate.
COMER = to eat
yo
Eva y yo
tú
Vosotros
mi madre
Eva y Juan
Answer:
Yo comoEva y yo comemosTú comesVosotros coméisMi madre comeEva y Juan comenI'm Hispanic so hope this helps :)
Hi! ♡
Answer:
VERB 'COMER'- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Yo como.Eva y yo comemos.Tú comes.Vosotros coméis.Mi madre come.Eva y Juan comen.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!
hello can you help me so me Spanish work
Answer:
1.¿Quien lo repitio?
2.ellos lo prefirieron.
3.¿Te divertiste?
4.No pedi nada.
5.nos hemos vestido
6.Los meseros sirvieron la comida
(Complete the following sentences with the correct form of the verb ser.]
Please help
Answer:
15. son
16. eres
17. es
18. son
19.es
20. son
Explanation:
Answer:
15. Ellos son los abuelos de Alicia.16. Tú eres una muchacha muy linda.17. ¿Quién es la muchacha que habla francés?18. Los padres de mis padres son mis abuelos.19. La hija de mis padres es mi hermana.20. ¿Tú y Rafail son hermanos o primos?Translation:
15. They are Alicia's grandparents.16. You are a very pretty girl.17. Who is the girl who speaks French?18. My parents' parents are my grandparents.19. My parents' daughter is my sister.20. Are you and Rafail brothers or cousins?Explanation:
The sentences are about the verb to be.
In spanish its:
Yo (I)Tú (You)Él/Ella/Eso, Esa (He/She/It)Nosotros (We)Vosotros (You all)Ellos/Ellas (They)Greetings.
como se escribe dia de accion de gracias en ingles
Answer:
thanks giving
Explanation:
i know a lot of Spanish
Read the description and then choose the option that correctly fills in the blank. Hoy es el 14 de julio. Empecé a estudiar inglés el
14 de junio. Hace inglés
O un mes que estudio
un mes que estudiar
O estudio un mes
o un mes que no estudio
Answer: 14 de junio.
Explanation: I don't know why the "hace ingles" was added on the end, was it a copy and past problem?
1. Elisa (hacer) las maletas, pero Susy está usándolas.
2. Susy (limpiar) su cuarto, pero no sabe por dónde empezar
porque está sucio.
3. Ricardo (imprimir los boletos, pero Elisa está usando la
computadora.
4. Lilia (escribir el horario para mañana, pero no encuentra un
lápiz para escribir.
5. Miguel (traer) mi traje de baño, pero no sabe dónde lo dejó.
6. Tomás (llevar) el perro adonde los vecinos para que lo
cuiden, pero no se encuentran en casa ahora.
7. Javier (poner) todas las maletas en el carro, pero quiere
terminar el programa que está mirando en la tele antes de
hacerlo.
8. Rosa (dejar de mirar la tele, pero le interesa lo
mirando y ya hizo su maleta.
9. Ricardo y Susy (ayudar) _a los demás, pero ya están
ocupados con otras cosas.
10. Miguel y Lilia (saber) los planes de viaje, pero no han leído
lo que les mandaron.
que está
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. Elisa hace las maletas, pero Susy está usándolas.
2. Susy limpia su cuarto, pero no sabe por dónde empezar
porque está sucio.
3. Ricardo imprime los boletos, pero Elisa está usando la
computadora.
4. Lilia escribe el horario para mañana, pero no encuentra un
lápiz para escribir.
5. Miguel trae mi traje de baño, pero no sabe dónde lo dejó.
6. Tomás lleva el perro adonde los vecinos para que lo
cuiden, pero no se encuentran en casa ahora.
7. Javier poner todas las maletas en el carro, pero quiere
terminar el programa que está mirando en la tele antes de
hacerlo.
8. Rosa deja de mirar la tele, pero le interesa lo
mirando y ya hizo su maleta.
9. Ricardo y Susy ayudan a los demás, pero ya están
ocupados con otras cosas.
10. Miguel y Lilia saben los planes de viaje, pero no han leído
lo que les mandaron.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!Completa el diálogo con los pronombres que faltan.
Sara: Ayer discutí con Juan.
Eva: ¿Por qué?
Sara: Porque (1)_______vi dar un beso a otra chica. ¿Puedes (2)______creer?
Eva: Pero ______¿(3)________(4)dio de verdad o te lo imaginaste?
Sara: No, no, no me lo imaginé. Y después estuvo conmigo y no (5)_______
dijo nada. Espera que (6)_______ llama Juan. Hola, Juan. ¿Qué tal? Solo quiero que
(7)_______ digas la verdad. (8)______Dí, por favor. Yo nunca (9)_______
miento.
Answer:
1. Lo
2. Tu
3. se
4. lo
5. me
6.
7. me
8.
9. te
sorry for not knowing 8 and 9
¡Hola, Sara! ¿Qué tal? Yo estoy súperfeliz. La
semana pasada, pasé mucho tiempo en la
playa tomando sol y también fui a ver muchas
y
ruinas alrededor de la ciudad. Esta semana,
hay varias cosas que (yo) (hacer). Hoy por la
tarde (bucear) en el Océano Pacífico y
(montar) a caballo en la playa. El miércoles,
yo y algunos amigos que conocí
(descansar) otra vez en una de las playa
de Puerto Vallarta. (Haber) una fiesta en el
centro el jueves por la noche, así que valer)
la pena ir. También nosotros comer) en
una de los restaurantes más conocidos
mientras estamos aquí. (Yo) (Seguir) sacando
muchas fotos para que veas todos los lugares
que he visitado. (Yo) (tener) que
enseñártelas cuando regrese a casa. Mi vuelo
(salir) el sábado y te (ver) a lo mejor el
domingo. Perdón por no escribir más, pero me
tengadus! ¡Nos vemos pronto!
WI
Raquel
Answer:
Hola! :O
Explanation:
Muy Bien estas muy inteligente. I think that letter to your friend was great! Not really understanding if their is a question for me to answer! But you did really good!!! :D
Nombre de la estación en que les dan consejos a los jóvenes
Answer:
Un programa de radio
Explanation:
Write the correct form of the verb ir in the preterite tense in the sentences below.
(1 point per question)
1. Mi amigo
al estadio ayer
2. Mis hermanos
al banco
3. Jorge
a la biblioteca la semana pasada.
4. Yo
al supermercado con mis papás.
5. Mi familia y yo
a España el año pasado.
6.
८
tú al teatro?
7. Ustedes
al museo hace dos días.
8. Nosotros
a la escuela esta mañana
9. ¿Por qué tus papás
al banco?
(BRAINLIEST AND 85 POINTS) Directions: Take a look at the sentences below and create a general rule in your own words that you think could explain what makes a sentence grammatically correct in Spanish when using verbs that require spelling changes in the preterite tense.
Hint: Note the subject pronoun.
Pay attention to the type of verb. (-ar, -er, -ir)
Determine the conjugations for regular preterite tense verbs.
See if any patterns occur.
Make your best guess and create your grammar rule for these 3 special types of verbs, then see if your rule applies to the example sentences. We are not looking for a textbook grammar rule, but rather a creation of your own.
D Presentación escrita: Metas y desafíos
Imagina que acabas de graduarte de la escuela
secundaria. ¿Cuáles son algunas metas que
tienes para el futuro? En tu opinión, ¿cuáles
son tres grandes retos a los que te enfrentarás?
¿Cuál de ellos crees que dificultará la transición?
¿Cuáles son algunas cosas que podrías hacer
para sobrellevar los retos y salir adelante? ¿Hay
y
individuos que te ayudan en tiempos difíciles,
incluyendo a tu familia, maestros, consejeros,
ayudantes y buenos amigos? Escribe una
composición corta en la que contestes a las
preguntas anteriores.
Answer:
Si uno avanza con confianza en la dirección de sus sueños y se esfuerza por vivir la vida que ha imaginado, encontrará un éxito inesperado en las horas comunes.
Explanation:
Select the correct answer. Which verb form correctly completes this sentence? El año pasado nosotros _______ la biblioteca para asistir a las charlas sobre escritores famosos. A. visitaron B. visitamos C. visitaban D. visitabas
Answer:
B. visitamos
Explanation:
Someone help I need the answer
Answer:
1-E
2-D
3-F
4-C
5-B
6-A
The Parthenon, a great building of the Acropolis,
Answer:
Explanation
Spanish traslation'
"El Partenón, un gran edificio de la Acrópolis'